20以内借十法怎么教孩子？

20以内借十法怎么教孩子？

1. “借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。

在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。

借十法怎么教孩子10以内？

.破10法：将十位相减一点是不够的，你要减去十减，然后把剩下的数与个位上的数的相加。

例如，如果你计算13-5，第一步是将13分为10和3。

2.十进位法是将两个加数中的较小的数除以两个数的和，使其中一个相加的过程。

用小数点法：9+3，把3分成1和2，因为9缺1，所以加上1，最后10加2就是12。

最重要的是掌握前10个或更少的分解和合成。许多家长说他们的孩子在幼儿园或一年级做了很多算术，但计算能力不是很好，事实上，我告诉你，很多家长急于教孩子计算，忽视了这个过程，导致了孩子的计算能力不是很好。

可以根据物理的东西采取真物来让孩子摆、融合、分、写相应的加减法。

整数加减算法：

1.同数的整数要对齐；

2.从最右边开始算；

3.两位数的减法，当个位减法不够减时，高位者减1，此时10加上这个数就可以减去了。

20以内凑十法借十法不退位减法复习教案？

凑十法是应用于加法的，比如9+7，把7分成1和6，9+1=10，10+6=16。借十法应用于减法，如15—6，先用10—6=4，再4+5=9。

20以内减法怎么教孩子掰手指？

。

1、进位加法

9＋2＝？把2根中的1根，与9和在一起是10，捆成一捆，代表10。加上剩下的1根，是11。初步明白“满十向前一位进一”的道理，是以后学习加法竖式的基础。

2、退位减法

12－9＝？小棒捆成10根一捆，两根单独放。从10根去掉9根，剩1根，再和2根合在一起，就是3根。初步明白不够减，退一当十的道理。

二、学习20以内的进位加法，和退位减法，是学前到一年级孩子的一个难点。孩子对10以内的加减法很容易接受，手指正好是十个，掰手指很直接、简单。

20以内进位加法口诀表：

9＋2＝118＋3＝117＋4＝116＋5＝11

9＋3＝128＋4＝127＋5＝126＋6＝12

9＋4＝138＋5＝137＋6＝13

9＋5＝148＋6＝147＋7＝14

9＋6＝158＋7＝15

9＋7＝168＋8＝16

9＋8＝17

9＋9＝18

20以内不进位的减法怎么教孩子？

纠正：20以内不退位减法。

一年级的孩子抽象思维发展水平较低。这是年龄特征。因材施教，所以在教学中在“形象”上作文章。

①，从孩子熟悉的生活入手，激趣。如算一算新年买的笔还剩几支，拉近數学与生活的距离。

②，动手操作，增加感性经验。如从15支笔中拿去3支，看看还剩几支？

③，数形结合，化抽像为形象。

画15个小竖线，用虚线圈去3个。

④，熟能生巧，多练。

20以内混合加减法怎么教孩子？

1、画图法，画一些动物或水果，增加趣味，调动孩子积极性。图片法，用一些漂亮的图片，边玩边学，提高孩子兴趣。

2、树棍法，在纸上画树棍，清晰明了，孩子也容易听懂。手指法，让孩子用自己的手指数就可以了。

3、进位法，让孩子做算式，10进1的方法学习。以上方法循序渐进，要有耐心，多鼓励和支持孩子。

怎么教孩子十以内的加减法？

怎么教孩子是一类的加减法？

这个问题我个人认为是这样的。如果你要教孩子的话，孩子很小，那你只能用一些小动物怀着诗。他的小玩具那样来教他加几个是多少，捡几个是多少。或者是用吃的来给他讲你吃一个是多少。再吃一个是多少？这样慢慢的他都会领回到的。

十以内减法凑十法？

具体方法如下：

1. 将被减数取整十数：例如，8-3，可以先取整成10，再减去7，即10-7=3。

2. 对差值进行调整：例如，6-4，可以将减数调整成10-4=6，在减去2，即10-4-2=4。

3. 只改变减数不改变被减数：例如，9-7，可以将减数调整成10-3=7，被减数不变，即9-7=2。

4. 减数小于被减数时，调整顺序：例如，4-7，可以将减数调整成10-3=7，被减数调整成10-4=6，即6-7=-1。

总之，十以内减法凑十法是一种简单的算法，通过这种方法可以很快地计算出十以内的减法，让儿童更快地掌握加减法基本概念，也是家长和老师指导儿童学习的有效方法。

20以内加减法填括号怎么教孩子？

20以内加减法填括号的教学方法如下：

从简单的例子开始，例如8+5-3，让孩子学会如何确定先算哪个数，即先算加法还是减法。

通过示例让孩子理解加减法的优先级，即先乘除后加减，然后再教孩子如何在括号内进行计算。

逐渐增加难度，例如15+6-9、19-7+5等，让孩子自己思考先算哪个数，再填写括号。

可以通过游戏的方式来加强孩子的记忆和理解能力，例如让孩子完成一些填括号练习题并给予奖励。

鼓励孩子多做练习，加深对加减法填括号的理解和掌握，同时也能提高孩子的计算速度和准确性。

需要注意的是，在教学过程中要注重引导孩子独立思考，让孩子自己想一想，然后再给出正确的答案和解释，这样可以帮助孩子更好地理解和掌握填括号的方法。

20以内加减法怎么教孩子幼儿园？

对于小孩子来说如果光是数字教孩子效果不怎么好，因为孩子对数字没概念。所以就需要形象教学！用道具！比如三只小鸭子在河里玩，又游来两只，这时一共有几只？还有就是手指算法！卡通动画教学法！有实物演练小孩子会更有兴趣也更容易记住！一般幼儿园都配有好多教学道具，好好利用就行！

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