20以内退位减法最简单的方法？

20以内退位减法最简单的方法？

     计算20以内的退位减法时，最简便方法主要有两个。以13-9为例：

    1、想加法做减法。9+（4）=13，所以13-9=4，这个需要学生对加法滚瓜乱熟。

    2、裂十法。13-9=3+10-9=3+1=4

10以内加减法怎么教孩子最简单？

十以内的加减法，至于教孩子可以使用食物教学法解释如下

我们知道，当孩子的时候很难理解数字之间的关系，也就是数与量的对应关系，所以我们采用实物教学法，比如说一个礼盒，两个礼盒里面的数字就是1和2，然后这样的方法让他们进十以内的加减法是比较好的

20以内不进位的减法怎么教孩子？

纠正：20以内不退位减法。

一年级的孩子抽象思维发展水平较低。这是年龄特征。因材施教，所以在教学中在“形象”上作文章。

①，从孩子熟悉的生活入手，激趣。如算一算新年买的笔还剩几支，拉近數学与生活的距离。

②，动手操作，增加感性经验。如从15支笔中拿去3支，看看还剩几支？

③，数形结合，化抽像为形象。

画15个小竖线，用虚线圈去3个。

④，熟能生巧，多练。

100以内的加减法最简单？

65+37= 61+29= 63+26= 83+17= 57+10= 3+50= 7+12= 69+19= 49+20= 20+13= 9+85= 27+24= 23+13= 37+58= 6+76= 34+41= 45+37= 35+62= 37+31= 19+30= 30+38= 37+17= 39+52= 85+7= 94-32= 83-32= 26-10= 54-15= 19-3= 75-58= 54-48= 80-48= 83-47= 60-47= 85-48= 67-3= 67-4= 55-8= 17-10= 61-7= 98-59= 61-34= 33-5= 40-26= 98-11= 61-6= 77-35= 60-12= 96-37= 77-21= 56-5= 92-76= 53-53= 41-21= 80-67= 54-22= 19-8= 58-54= 69-10= 56-23= 90-3= 86-43= 72-19= 80-41=

20以内的加减法口算题简单方法？

一、“凑十法”是计算20以内加法的基础和核心，做题思路是，看大数，分小数，加剩数

二、“破十法”是计算20以内减法的基础和核心，做题思路是，把大数分成10和几，用10减去减数，再加上分剩的数

20以内的加减法如何教孩子学得快？

孩子学习20以内数的加法的计算前提是需要熟练掌握10以内数的加法，即不进位加法，比如孩子书本上常见的3+2=5、7+1=8等。在孩子学习10以内数的加法时，家长就可以加强孩子对两数相加结果为10的数的记忆，比如1+9=10、2+8=10等，为孩子接下来学习20以内数的加法打好基础。

20以内的小数加减法有哪些？

1.9+15.6-2.4＝ 3.14+1.26.5.9＝ 2.1+（1.6+4.6）＝

20以内的退位减法？

1.用十减 

利用10的组成，把20以内的退位减法，转化成与10有关的减法． 

用十减，就是把被减数分成10和几，然后根据加减法的运算性质再计算．例如： 

12－9＝（10＋2）－9＝（10－9）＋2＝3 

也可以把减数分成两个数，从被减数中先减去其中的一个数，使结果为10，再减去另一个数．例如： 

12－9＝12－（2＋7）＝12－2－7＝3 

2.减十加补做减法 

  “补”是指与一个数凑满十的补数．如9的补数是1，8的补数是2，……   “减十加补”，就是指先减去10，再加上减数的补数．例如： 

12－9＝12－（10－1）＝12－10＋1＝3

3.根据加减法的关系做减法 

根据加减法的关系做减法，通常也叫做“做减法，想加法”．例如： 

12－9＝3，想：9＋（ ）＝12 

因为9＋3＝12，所以12－9＝3

20以内的减法算式？

二十减一等于十九，二十减二等于十八，二十减三等于十七，二十减四等于十六，二十减五等于十五，二十减六等于十四，二十减七等于十三，二十减八等于十二，二十减九等于十一，二十减十等于十。十九减一等于十八，十九减二等于十七，十九减三等于十六，……

4050以内的加减法怎么教孩子？

1. 教孩子4050以内的加减法可以采用逐步深入的方法，从简单的加减法开始，逐渐增加难度，让孩子逐步掌握加减法的技巧。2. 原因是孩子在学习加减法时需要有一个逐步深入的过程，从简单的加减法开始，逐渐增加难度，这样可以让孩子更好地理解和掌握加减法的规律和方法。3. 在教孩子4050以内的加减法时，可以采用一些游戏或者练习题的方式，让孩子在轻松的氛围中学习加减法，同时也可以通过实际生活中的例子来帮助孩子理解加减法的应用，例如购物时的找零等。此外，家长也可以通过和孩子一起做加减法练习，让孩子感受到学习的乐趣和成就感，从而更好地掌握加减法。

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