10以上的加减法分解怎么教孩子？

10以上的加减法分解怎么教孩子？

小孩刚学数时一般都是数手指。但是10以上的加减法已不适合。可以用小孩感兴趣的东西来辅助他的认知度。

比如小孩喜欢吃水果，就可以跟他说，妈妈5个苹果，你6个苹果，一共要买多少个苹果，一共买5+6=11个苹果。或者说家里一共有15个苹果，妈妈吃2个，爸爸吃3个，你吃3个，还剩几个？还剩15-2-3-3=7个。

如何教孩子10以上的加减法怎么教？

学习10以上的加减法需要掌握以下两个关键点：

掌握10以上的进位和借位方法；

熟练掌握竖式计算法。

以下是教孩子10以上的加减法的步骤：

步骤1: 确保孩子已经掌握了单数位加减法的运算方法，即孩子能够熟练地进行10以内的加减法计算。

步骤2: 教孩子进一步掌握10以上的进位和借位方法。让孩子理解：当两个数相加时，如果相加的结果大于10，就需要进位；如果相减的结果小于0，则需要向前一位借位。可以使用具体的物品来帮助孩子理解。

例如，让孩子用十块零钱表示10，用一块零钱表示1，当孩子计算15+8时，他们需要先将8个单元或个位数相加得到3，然后将1个十位加到 15 上得到16。因此，15+8=23.

步骤3: 熟练掌握竖式计算法。让孩子学习掌握竖式计算法，并逐渐练习复杂的数学问题。让孩子尝试在纸上列出两个数，其中一个数放在顶部，另一个数放在底部。让孩子从右下角开始，先计算最右边的数位，然后依次向左进行计算。

例如，对于一个问题30+24，让孩子写下竖式，先计算个位数位的4+0，然后继续计算十位的2+3，最终得到54。类似地，孩子也可以练习两个大数相减，如果结果中有负数，则需要借位，直到得到正确的答案。

步骤4: 练习、巩固。进行反复的练习和巩固，使孩子能够迅速而准确地计算出10以上的加减法。可以使用数学游戏、竞赛等方式激发孩子的兴趣，使孩子乐于学习和运用10以上的加减法。同时还可以采用口算练习、课外阅读等方式扩展孩子的数学知识和兴趣。

10以内的加减法怎么教孩子容易懂？

找孩子喜欢的东西，比如糖果，玩具，先认识数字，再从五以内开始教孩子。等孩子能懂了。

再教孩子数字找朋友，一和九是好朋友，二和八是好朋友，三和七是好朋友，四和六是好朋友。五和五是好朋友，零和十是好朋友。买那种积木上有数字的。让孩子一边背诵，一边在积木里自己找到数字朋友。很快孩子就能学会了。

20以上加减法怎么教孩子？

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在生活中有很多事可以举例让孩子在生活中发现数学的奥秘，可以是给他零花钱叫他去买菜买零食，超市人员退给他钱在潜意识中多多少少都能够学到一些加减法

10以内加减法怎么教孩子？

孩子没有数的概念，也没有逻辑概念，应该把数和实物结合起来教他们。比如说家里面找10只筷子。用筷子做加减法。或者说买十几个小橘子。用橘子来教他们加减法。因为有实物他们就好理解了。在理解基础之上。再用笔写出来加减式子。让孩子多练。多刷题才能提高速度和准确率。

怎么教孩子数数更容易记住？

1.

不要刻意教孩子数数 妈妈可以把数数当成一个“儿歌”、一段“乐曲”,和宝宝在一起的时候,经常念念、唱唱,次数多了,宝宝也就记住了。 比如,有位妈妈在宝宝还不会走路时,就经常在宝宝面前数数。每当她抱着宝宝上下楼的时候,会一边走一边数数;和宝宝一起从玩具箱里取玩具的时候,会一边取一边数; 腌咸鸡蛋的时候,她一边数一边往缸里放……不需要刻意让宝宝数,时间长了,宝宝就有了数字概念。

2.

在故事中数数 妈妈一数数,宝宝就扭头不听。这种情况下妈妈就要因人而异找出宝宝感兴趣的事物然后将数数融入进去,比方宝宝喜欢听故事,妈妈可以把数数这件事放

20以上加减法怎么教孩子快速口算？

其实在进行口算训练时，可以把“8+3=” 或“12-7=”之类的一大批算式分别当作一个特殊的“字符”来看待，把这些特殊的“字符”当作一个“字”来“认”，而不是去“算”。 也就是教孩子一题一题地“认”算式。可以给孩子们讲，像8+3=，9+5=，12-7=这样的算式以后再遇到了，就把它当作一个特别的字来“认”，例如，8+3 =以后就直接“认”作“11”，不再把8+3=当作一个算式去运算。开始，孩子可能不习惯认这些特别的“字”。可以要求孩子在思想上把“8+3=”当作一个特别的“11”字，并且大声读作“11”。同样的，对着“9+5=”大声读“14”，这样大喊十几分钟，孩子自然“认”会了这些算式。

我个人认为，这是一个非常实用的“创造”。小孩只有对算式的概念进行了突破——突破了“算算式”的概念，才会真正认识到“认”比“算”快。可以想象，一个小学二年级的学生的口算速度有成人快，那么，她做起数学作业来，肯定是非常轻松的事。做作业轻松，学数学当然有兴趣。

加法怎么教孩子更容易懂算？

您好，以下是一些可以帮助孩子更容易理解加法的方法：

1. 使用物品：将一些物品（比如球、积木、糖果等）放在一起，然后让孩子数一数，再加上一些物品，再数一数，最后把总数告诉孩子。这样可以让孩子通过观察物品的数量来学习加法。

2. 使用图形：在纸上画一些形状（比如圆、正方形、三角形等），然后让孩子数一数，再画一些形状，再数一数，最后让孩子把两组形状的数量相加。这样可以帮助孩子通过图形来理解加法。

3. 使用数字线：在纸上画一条直线，然后让孩子在上面标出一些数字，比如1、2、3、4等。然后让孩子从某一个数字开始，往后数几个数字，最后把所有数相加。这样可以帮助孩子通过数字线来学习加法。

4. 使用游戏：可以通过一些简单的游戏来教孩子加法，比如“快速计算”、“数学卡牌”等。这些游戏可以让孩子在玩耍中学习加法，更容易理解和记忆。

5. 重复练习：最后，让孩子不断地重复练习加法，通过不断地计算来加深对加法的理解和记忆。可以通过口算、填空、抄写等方式进行练习。

10以内加减法怎么教孩子掰手指？

掰手指是一种简单而有趣的教孩子进行10以内加减法的方法。以下是具体步骤：

1. 让孩子将双手平放在桌面上。

2. 教孩子每根手指的值，例如大拇指为1，食指为2，中指为3，无名指为4，小拇指为5。

3. 对于加法，例如要计算3+4，让孩子先将3个手指弯曲，然后再将4个手指弯曲，最后数一遍弯曲的手指数量，即可得出答案7。

4. 对于减法，例如要计算7-2，让孩子先将7个手指弯曲，然后再将2个手指伸直，最后数一遍弯曲的手指数量，即可得出答案5。

5. 练习更多的加减法，逐渐提高孩子的计算能力和手指灵活性。

需要注意的是，掰手指只适用于10以内的加减法，对于更复杂的计算，需要使用其他方法进行教学。此外，孩子在进行掰手指计算时，需要注意手指数量的正确性，以及手指的弯曲和伸直动作的准确性。

10以内加减法怎么教孩子最简单？

十以内的加减法，至于教孩子可以使用食物教学法解释如下

我们知道，当孩子的时候很难理解数字之间的关系，也就是数与量的对应关系，所以我们采用实物教学法，比如说一个礼盒，两个礼盒里面的数字就是1和2，然后这样的方法让他们进十以内的加减法是比较好的

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