怎样让孩子快速记住10以内的加减法口诀？
怎样让孩子快速记住10以内的加减法口诀？
让孩子快速记住10以内的加减法口诀的方法有：
1、先易后难
算术是比较复杂的，而对孩子来说，如果一开始就让他们学习较难的算术，很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中，例如去超市买苹果，让孩子自己挑选，并数出数量，等到回到家的时候，家长可以让孩子洗两个苹果，一人一个吃掉后，问孩子还有多少个苹果。通过这种方式，让孩子在生活中不知不觉的接触数学并学习数学，可以提高孩子对数学的兴趣，而且也能够帮助孩子理解数学在生活中的重要性。
2、运用分解技巧
从分解组合开始教孩子，一边分，一边用语言表述，一定要用嘴巴说出来，能说出来的孩子，表示她自己真的掌握了。从5以内的开始。先从分解2开始。每次分开后表述完，要记得在合起来。3、大数记心里，小数上下加减
加法：大数记心里，小数往上数，如4+2= 把4记在心里，往上数两个数，5、6, 之后得出结果4+2=6 减法：大数记在心里，小数往下数，如6-3= 把6记在心里，往下数三个数，5、4、3， 之后得出结果6-3=3 家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法，提升幼儿的算术能力，注意不要让孩子数指头，养成习惯不好改，培养心算能力。4、需要幼儿掌握的一些识记的东西
第一个需要识记的是：10加几就等于10几，例如：10+1=11 10+2=12，一直加到9，第二个需要识记的就是1+1=2 2+2=4 3+3=6 4+4=8 5+5=10 6+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 10+10=20，这样记住了以后，进行20以外的加减法运算，对孩子来说，就不会很难学；
怎么快速让孩子记住十以内加减法？
让孩子快速记住10以内加减法，可以给孩子把10以内的数进行分解，让孩子来记分解。
比如说4可以分成1和3，4可以分成2和2。
或者10可以分成1和9，10可以分成2和8，10可以分成3和7，10可以分成4和6，10可以分成5和5。
以此类推，把每个数字都变成几和几是一组。孩子就能很快做出加减法了。
10以内加减法最快速度？
所以内的加减法最快速度是一分钟内可以快速算出60道口算题。
10以内加减法怎么教孩子？
孩子没有数的概念，也没有逻辑概念，应该把数和实物结合起来教他们。比如说家里面找10只筷子。用筷子做加减法。或者说买十几个小橘子。用橘子来教他们加减法。因为有实物他们就好理解了。在理解基础之上。再用笔写出来加减式子。让孩子多练。多刷题才能提高速度和准确率。
怎样让幼儿园的小朋友记住20以内的加减法？
对幼儿园的孩子数感培养其实不带功利心更好！相信楼主的提问是本着幼升小的挑战去的。但孩子对数学的兴趣真的来自于生活，来自于游戏，而不是死记硬背。
1、小朋友最喜欢的就是数数，爸爸妈妈陪孩子数数的时候要有耐心，借助一些生活中手边的教具。孩子对数的认知都是从具象的图形（看得见的数量）开始。比如小棒，书的页码，爬楼梯，电梯数字……我儿子快满6岁上大班，今天还问我，“妈妈，你数数最大数到了多少？”我说“怎么都得有300多吧，多了妈妈就没耐心数了。”儿子回答我，他最大数到过2000多。孩子就是喜欢沉浸在数字的王国里，我们成人眼中的无聊，在他那里都不是事儿。
2、对孩子而言加减概念就是增加或者减少，而不是我们看见的+和-符号。让孩子玩具体的东西比看着纸上的算式背数字更有意义。生活中有很多这样的玩具，甚至乐高也是ok的。
3、凑十，有些玩具能让孩子们在游戏中更快的掌握凑十规律。例如美国的一款桌游《i sea 10》，我儿子上中班的时候都还很喜欢玩，连上了小学的姐姐也不例外。反正是玩，孩子不会觉得一项技能自己已经掌握了，就没有成就感，相反，PK游戏里的输与赢才是真正的成就感！
4、认时钟，逛超市，温度计，数感培养在生活中的方方面面，家长如果只盯着白纸黑字的加减法运算式子，恐怕没哪个幼儿园的小朋友喜欢配合。
请问怎样能快速的背诵10以内加减法口诀？
宝宝四岁多能接受的了20以后的数字宝宝,但是加减法在发展指南中加减法是大班五到六岁宝宝的知识,建议按3到6岁幼儿发展指南走,很多东西你想教但是宝宝还没到那个接受能力教了他也是听不懂的!
怎样教孩子100以内加减法？
其实可以采用游戏化的教学方式，先培养孩子对于数的概念和认知！ 可以从以下下几个方面进行教学：
一：可以与生活中可以用数量概念表达的物体结合。比如苹果、桔子、荔枝、西红柿、芒果等，这样可以提高孩子的兴趣，也可以让他知道学习数学在生活中的重要作用。
二：家长要利用一切可以利用的时间，来给孩子出题目。
三：辅导技巧，十以内的加减法，一定要让孩子极其熟练才行。要达到脱口而出的效果。万莫着急。要告诉孩子加减法是一个互补的关系，特别是在十以内加减法时一定要讲清楚，这样有助于孩子的理解。
四：基于家长自己教可能会因为由于没有教育理念的约束，往往追求教育结果而忽视过程的引导和体验积累，所以还是比较建议让孩子去专业的课程班进行学习的，之前有试听过火花思维的课程比较不错，可以试试。
怎样教6岁的孩子10以内的加减法？
用孩子感兴趣的食物打比方，比如孩子喜欢吃，就数饼干，用食物具象化。
比如，妈妈拿出饼干，妈妈先给宝宝2块饼干放到宝宝面前的盘子里，过了一会儿又给了2块，现在宝宝手里一共几块饼干？以此了解加的概念。后面不再在宝宝面前摆饼干，只是用语言描述。加法同理。
如何教孩子快速学会20以内加减法？
20以内的加法主要还是用凑十法,让孩子明白算理后,要让孩子多练习,当然不能说光让他做题目,可以在生活中让他学数学做数学,激发孩子的兴趣,让他学得有成就感.加法学好后,减法就简单了,因为20以内的退位减法,就是用想加法做减法来完成的.
20以内不进位加减法
1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏.用3种方式描述数：1）个位是2,十位是1 .2）1个十,5个一.3）比11大,比13小.用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,直到熟练.
2、用计数器拨数.家长说数,孩子拨数.边拨边说数的组成.如12是由1个十和2个一组成的.
3、熟练背诵20以内的进位加减法口诀
20以内进位加法口诀
九二11 八三11 七四11 六五11
九三12 八四12 七五12 两个六12
九四13 八五13 七六13
九五14 八六14 两个七14
九六15 八七15
九七16 两个八16
九八17
两个九18
（不用九九18,而用两个九18,同乘法口诀统一起来）
注:
1、前面两个汉字是加数,后面阿拉伯数字表示和,这样可以分清哪是加数,哪是和；
2、加法口诀是大数在前小数在后〈如九三12〉乘法口诀是小数在前大数在后〈如三九二十七〉；
3、口算达到熟练的程度,不要让孩子数指头,或者固定一个加数往上数数,这样孩子习惯了很不好改.10以内的加法口诀和20以内的进位加法口诀就是背诵,背诵,背诵.熟能生巧再配合一些规律的讲解,这样孩子的计算能力才能提高.
4、背诵时间可以随机,不一定非要拿出大块时间来背,每天接送孩子上学放学的时间,路上就可以背.
5、每天一定要坚持出口算练习,一天30道题.
20以内退位减法
20以内退位减法与20以内进位加法相反,就是把20以内退位减法转化为10以内加法.口诀是：“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五.”如何用口诀,以“减九加一”为例,“减九加一”是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差.
例如：17－9=（ ）就拿17的个位7加上1结果是8,即17－9＝8,13－9=（ ）就拿13的个位3加上1结果是4,即13－9＝4
“减八加二,减七加三,减六加四,减五加五”与“减九加一”的方法一样.
怎样教学10以内的加减法？
学习10以内数加减法的方法
一、加法：大数记心里，小数往上数，如4+2= 把4记在心里，往上数两个数，5、6, 之后得出结果4+2=6
二、减法：大数记在心里，小数往下数，如6-3= 把6记在心里，往下数三个数，5、4、3， 之后得出结果6-3=3
家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法，提升孩子的算术能力，注意不要让孩子数指头，养成习惯不好改，培养心算能力。
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