20以上加减法怎么教孩子?
20以上加减法怎么教孩子?
准备很多个小木棍一对一辅导
给他买小天才电脑,不会的点一点就可以知道了。
在生活中有很多事可以举例让孩子在生活中发现数学的奥秘,可以是给他零花钱叫他去买菜买零食,超市人员退给他钱在潜意识中多多少少都能够学到一些加减法
20以上加减法怎么教孩子快速口算?
其实在进行口算训练时,可以把“8+3=” 或“12-7=”之类的一大批算式分别当作一个特殊的“字符”来看待,把这些特殊的“字符”当作一个“字”来“认”,而不是去“算”。 也就是教孩子一题一题地“认”算式。可以给孩子们讲,像8+3=,9+5=,12-7=这样的算式以后再遇到了,就把它当作一个特别的字来“认”,例如,8+3 =以后就直接“认”作“11”,不再把8+3=当作一个算式去运算。开始,孩子可能不习惯认这些特别的“字”。可以要求孩子在思想上把“8+3=”当作一个特别的“11”字,并且大声读作“11”。同样的,对着“9+5=”大声读“14”,这样大喊十几分钟,孩子自然“认”会了这些算式。
我个人认为,这是一个非常实用的“创造”。小孩只有对算式的概念进行了突破——突破了“算算式”的概念,才会真正认识到“认”比“算”快。可以想象,一个小学二年级的学生的口算速度有成人快,那么,她做起数学作业来,肯定是非常轻松的事。做作业轻松,学数学当然有兴趣。
如何教孩子学加减法?
回答如下:1. 利用实物教学:可以通过实物如水果、糖果等来教孩子进行加减法,让他们亲自动手把物品分组,加减数量,这样可以帮助孩子更直观地理解加减法。
2. 利用数学游戏教学:可以利用数学游戏来教孩子进行加减法,例如数字拼图、数字猜谜等等,这样可以让孩子在游戏中学习加减法,提高学习兴趣。
3. 利用数学图形教学:可以利用各种数学图形如长方形、正方形等来教孩子加减法,让孩子自己绘制图形或者分解图形,这样可以帮助孩子更深入地理解加减法。
4. 利用数学故事教学:可以利用数学故事来教孩子加减法,例如小熊和小兔子分糖果、小鸟飞回巢里等等,这样可以让孩子在故事中学习加减法,提高记忆效果。
5. 利用数学视频教学:可以利用各种数学视频来教孩子加减法,例如动画片、教学视频等等,这样可以让孩子在视听效果的帮助下更加深入地理解加减法。
10以上的加减法分解怎么教孩子?
小孩刚学数时一般都是数手指。但是10以上的加减法已不适合。可以用小孩感兴趣的东西来辅助他的认知度。
比如小孩喜欢吃水果,就可以跟他说,妈妈5个苹果,你6个苹果,一共要买多少个苹果,一共买5+6=11个苹果。或者说家里一共有15个苹果,妈妈吃2个,爸爸吃3个,你吃3个,还剩几个?还剩15-2-3-3=7个。
怎样教孩子算加减法?
在玩游戏的时候溶入数学知识,比如允许孩子拿五个孩子,如果表现好再加五个,让孩子和小朋友分享三个玩具,自己还剩下多少,这就是蒙式寓意教学。
如何教孩子10以上的加减法怎么教?
学习10以上的加减法需要掌握以下两个关键点:
掌握10以上的进位和借位方法;
熟练掌握竖式计算法。
以下是教孩子10以上的加减法的步骤:
步骤1: 确保孩子已经掌握了单数位加减法的运算方法,即孩子能够熟练地进行10以内的加减法计算。
步骤2: 教孩子进一步掌握10以上的进位和借位方法。让孩子理解:当两个数相加时,如果相加的结果大于10,就需要进位;如果相减的结果小于0,则需要向前一位借位。可以使用具体的物品来帮助孩子理解。
例如,让孩子用十块零钱表示10,用一块零钱表示1,当孩子计算15+8时,他们需要先将8个单元或个位数相加得到3,然后将1个十位加到 15 上得到16。因此,15+8=23.
步骤3: 熟练掌握竖式计算法。让孩子学习掌握竖式计算法,并逐渐练习复杂的数学问题。让孩子尝试在纸上列出两个数,其中一个数放在顶部,另一个数放在底部。让孩子从右下角开始,先计算最右边的数位,然后依次向左进行计算。
例如,对于一个问题30+24,让孩子写下竖式,先计算个位数位的4+0,然后继续计算十位的2+3,最终得到54。类似地,孩子也可以练习两个大数相减,如果结果中有负数,则需要借位,直到得到正确的答案。
步骤4: 练习、巩固。进行反复的练习和巩固,使孩子能够迅速而准确地计算出10以上的加减法。可以使用数学游戏、竞赛等方式激发孩子的兴趣,使孩子乐于学习和运用10以上的加减法。同时还可以采用口算练习、课外阅读等方式扩展孩子的数学知识和兴趣。
20以内混合加减法怎么教孩子?
1、画图法,画一些动物或水果,增加趣味,调动孩子积极性。图片法,用一些漂亮的图片,边玩边学,提高孩子兴趣。
2、树棍法,在纸上画树棍,清晰明了,孩子也容易听懂。手指法,让孩子用自己的手指数就可以了。
3、进位法,让孩子做算式,10进1的方法学习。以上方法循序渐进,要有耐心,多鼓励和支持孩子。
怎样教孩子100以内加减法?
其实可以采用游戏化的教学方式,先培养孩子对于数的概念和认知! 可以从以下下几个方面进行教学:
一:可以与生活中可以用数量概念表达的物体结合。比如苹果、桔子、荔枝、西红柿、芒果等,这样可以提高孩子的兴趣,也可以让他知道学习数学在生活中的重要作用。
二:家长要利用一切可以利用的时间,来给孩子出题目。
三:辅导技巧,十以内的加减法,一定要让孩子极其熟练才行。要达到脱口而出的效果。万莫着急。要告诉孩子加减法是一个互补的关系,特别是在十以内加减法时一定要讲清楚,这样有助于孩子的理解。
四:基于家长自己教可能会因为由于没有教育理念的约束,往往追求教育结果而忽视过程的引导和体验积累,所以还是比较建议让孩子去专业的课程班进行学习的,之前有试听过火花思维的课程比较不错,可以试试。
怎么教孩子认识20以上的数字?
可以采用以下方法:明确可以通过玩数字拼图游戏、数独、唱数字歌谣等方式教孩子认识20以上的数字。解释数字拼图游戏可以让孩子将数字拼在一起,形成数字序列,帮助孩子记忆从1到20以上的数字。数独可以提高孩子的逻辑思维能力,也能让孩子了解更多的数字,加强对数字的认识。唱数字歌谣可以使孩子通过歌谣来记忆数字的顺序和大小。这些方式都可以让孩子快速而有趣地认识20以上的数字。还可以让孩子制作数字卡片、玩数字游戏等,不断加深对数字的理解和记忆。同时,家长也要多与孩子进行数字交流,让孩子在实际生活中感受到数字的重要性和实用性,以提高孩子的数字意识和认知水平。
20以内的加减法如何教孩子学得快?
孩子学习20以内数的加法的计算前提是需要熟练掌握10以内数的加法,即不进位加法,比如孩子书本上常见的3+2=5、7+1=8等。在孩子学习10以内数的加法时,家长就可以加强孩子对两数相加结果为10的数的记忆,比如1+9=10、2+8=10等,为孩子接下来学习20以内数的加法打好基础。
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