怎样锻炼孩子的心算、口算能力？

怎样锻炼孩子的心算、口算能力？

1讲究教学方法。

我们应该注重讲解孩子口算的方式方法，也就是说，如果方法得当，自然就会让孩子掌握熟练，提高孩子的口算能力。

2可引入趣味性。

我们应该在教会孩子口算、提高他们的能力的同时，适当引入一些比较有趣的事情，也许会让孩子学习的时候更加感兴趣。

3坚持用心计算。

我们应该注意坚持让孩子用心计算，而不是借助任何方面的工具，否则，一旦借助于某些工具，甚至是手指，就会不准确。

4注重时间把握。

我们在教会孩子口算的时候，一定要注意孩子对时间方面的把握，如果我们不知道孩子口算的时间，必将失去口算的意义。

5做到协调一致。

我们在教会孩子口算的时候，通常需要对孩子的口、眼、大脑等部位整体运动，这些部位都是比较重要的，所以，一定要协调各个器官。

怎么教小孩子口算加减法？

以下是一些教小孩子口算加减法的方法：1. 使用具体的实物：通过使用实物或图形来教授加法和减法，让孩子通过实际操作的方式理解加减法的概念。例如，使用糖果或玩具，让孩子将它们分成两堆，然后将每一堆的数量相加，最后总结出总数。2. 利用游戏：使用一些有趣的游戏帮助孩子学习加法和减法。例如，可以使用拼图或数学卡片进行游戏，让孩子通过找到正确的答案来培养他们的加减能力。3. 制定有效的练习计划：为孩子设计一个有规律的练习计划，每天给他们一些口算题目来训练加减能力。逐渐增加难度，让孩子逐渐掌握加减法的技巧。4. 使用图表和图形工具：在练习中使用图表和图形工具可以帮助孩子更好地理解和记忆加减法。例如，使用计数棒或计数板来展示加法和减法的过程，或是绘制简单的图表来呈现数字之间的关系。5. 利用数学游戏和应用程序：现在有许多数学游戏和应用程序可供选择，它们通过有趣的互动方式来教授加减法。通过使用这些工具，孩子可以在玩乐中学习和练习口算能力。6. 增加实际应用的机会：将加减法与真实生活中的情境结合起来，让孩子明白加减法的实际应用。例如，在购物时让孩子帮助计算物品的总价，或者在做家务时让他们计算需要花费多长时间。7. 鼓励孩子多做口算题：在日常生活中，不断鼓励孩子多做口算题，通过不断的练习来巩固他们的口算技巧。重要的是要根据孩子的年龄和能力，逐渐提高难度和挑战。同时，为了让孩子保持兴趣，教学过程应该充满趣味性和互动性。

20以上加减法怎么教孩子快速口算？

其实在进行口算训练时，可以把“8+3=” 或“12-7=”之类的一大批算式分别当作一个特殊的“字符”来看待，把这些特殊的“字符”当作一个“字”来“认”，而不是去“算”。 也就是教孩子一题一题地“认”算式。可以给孩子们讲，像8+3=，9+5=，12-7=这样的算式以后再遇到了，就把它当作一个特别的字来“认”，例如，8+3 =以后就直接“认”作“11”，不再把8+3=当作一个算式去运算。开始，孩子可能不习惯认这些特别的“字”。可以要求孩子在思想上把“8+3=”当作一个特别的“11”字，并且大声读作“11”。同样的，对着“9+5=”大声读“14”，这样大喊十几分钟，孩子自然“认”会了这些算式。

我个人认为，这是一个非常实用的“创造”。小孩只有对算式的概念进行了突破——突破了“算算式”的概念，才会真正认识到“认”比“算”快。可以想象，一个小学二年级的学生的口算速度有成人快，那么，她做起数学作业来，肯定是非常轻松的事。做作业轻松，学数学当然有兴趣。

20以内的加减法口算题简单方法？

一、“凑十法”是计算20以内加法的基础和核心，做题思路是，看大数，分小数，加剩数

二、“破十法”是计算20以内减法的基础和核心，做题思路是，把大数分成10和几，用10减去减数，再加上分剩的数

10以内加减法怎么教孩子最简单？

十以内的加减法，至于教孩子可以使用食物教学法解释如下

我们知道，当孩子的时候很难理解数字之间的关系，也就是数与量的对应关系，所以我们采用实物教学法，比如说一个礼盒，两个礼盒里面的数字就是1和2，然后这样的方法让他们进十以内的加减法是比较好的

10以内的加减法口算技巧？

对于10以内的加减法口算，可以使用以下技巧：

加法：先找到第一个数在10以内的补数，然后将第二个数补全到这个数，例如：7+6，先找到7的补数3，然后将6补全到10，得到10+3=13，再减去多余的3，得到10。

减法：先找到被减数在10以内的补数，然后将减数补全到这个数，例如：9-4，先找到9的补数1，然后将4补全到10，得到10-1=9，再减去多余的4，得到5。

用手指计数，可以帮助孩子们更好地理解和记忆加减法的结果。

利用数字之间的关系，例如1+9=10、2+8=10、3+7=10等，这样可以快速计算一些加法。

小学生还可以使用数轴和珠算等工具进行口算练习，加深对数字之间关系的理解。

20以内的加减法口算规律？

做减法，想加法。利用减法是加法的逆运算关系，用加法来思考。如，12-8，想8+（ ）=12。

破十法。如 13-7用“破十法”可以这样想：10-7+3=6

连减法（平时法），如13-7用‘连减法’可以这样想：13-3-4=6，也就是把7分成3和4。方法四：加补法。如13-7还可以这样想：13-10+3=6

怎么提高孩子的口算能力？

1.学一些心算的技巧

口算是很讲究技巧，如同心算一样。教给孩子一些心算的方法，通过这些方法的锻炼，孩子的口算能力，就能有所进步。

2.培养孩子对数学的兴趣

对数字敏感，喜欢数学的孩子，学起口算就要容易很多。父母可以用一些比较有趣的数学游戏，来增加孩子对数学的兴趣。

3.报个心算班

若大人口算能力不强，也没心算技巧。就给孩子报个心算班，让孩子经过系统的培训，真正掌握心算就技巧，再来口算题目，就容易太多了。多做数学练习题

每天除了老师的布置作业，还要给孩子布置一些家庭作业，让孩子每天做一些数学题。所谓熟能生巧，你的题做的越多，就越容易对口算能力掌握熟练。数学题要越做越难

给孩子做的数学题，要超过现在学习的进度。也就是说，老师讲到的位置，做的题目要在老师之前，只有题目越做那难，才能学到更多，进步更快。

6到9的加减法口算题？

一加五等于六，二加四等于六，三加三等于六，四加二等于六，五加一等于六，一加六等于七，二加五等于七，三加四等于七，四加三等于七，七加一等于八，七加二等于九，六加三等于九，五加四等于九，四加五等于九，九减八等于一。九减七等于二，太简单了

10到100以内的加减法口算？

（1）不进位加法：

30+20=50；30+0=30；18+51=69

（2）不退位减法：

79-23=56；76-0=76；96-26=70；90-10=80

（3）进位加法：

45+35=80；29+47=76

（4）退位减法：

97-39=58；80-35=45

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