专家科普孩子性教育该怎么做？

专家科普孩子性教育该怎么做？

1、引导孩子关注生活

当孩子能听懂言语时，家长应把性教育贯穿在日常生活中，如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识，从而使他们接受大自然，热爱人类，认识生命本质，使性自认得以完成。

　　2、正面回应孩子的性提问

当孩子提出有关性方面的疑问时，父母不应回避，宜用孩子能理解和接受的言语和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。

　　3、明确孩子的性别

孩子出生后，无论性别如何，在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆，以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性别，或双亲偏爱男孩或女孩，或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装，均会影响孩子的性自认，导致后来性格和行为上的改变。

　　4、对常遇到的问题应恰当予以理解

如人是怎样出生的？可以从植物开花结果讲起，接着联系到人的性与生殖，也可以从动物的生殖活动进行示范性比喻。浅显地介绍人类生殖的生理，有助于孩子弄清问题。进行性教育时既要如实相告，又不能太复杂；既要鼓励孩子的求知欲，又要把一些具体细节很自然＼地延迟到孩子的未来生活中去了解。

　　5、自由探索身体是健康性教育的良好开端

父母在家庭生活中，要选择适当时机，如洗澡、睡前等，很自然地让孩子认识自己的身体，尤其是要孩子认识到生殖器官与人体其他器官一样并不神秘，而且引导孩子要保持自体清洁，养成良好的卫生习惯。

　　6、父母自身行为的模范很重要

父母之间感情真挚、融洽，道德高尚，给孩子树立良好的榜样，就会使孩子热爱人生，热爱生活，正确对待性的问题。

该如何教孩子读唐诗？

个人认为应该从以下几点来做:

1.为唐诗配画或编成小故事,让孩子感兴趣。

2.读唐诗要选择合适时间、情境,不要在宝宝玩得正起劲的时候,让孩子停下游戏来背唐诗。

3.唐诗与其说是让宝宝背,不如说是让他感受，父母应该把唐诗所要表达的意思用宝宝能够理解的语言告诉他！

4.父母要有耐心，不要出错了或者背不出来打骂孩子！

小班老师该怎么教孩子上好课？

小班孩子注意力集中的时间比较短暂，所以在集中教育活动时应注意几点:一、时间上控制在15分钟之内。

二，活动中一定第一时间吸引到孩子的注意力。

三，活动内容的选择，符合小班的年龄特点，接近幼儿的生活。

四、活动中要有互动，最好为幼儿准备操作材料。

五、教师及时正面的鼓励孩子的表现。

初中生性教育父母该怎么教育？

现在的孩子发育较早，孩子和家长同吃、同住，因而便于家长开展这方面的教育，让孩子了解青春期的生理变化及遇到的各种性生理问题，学习在青春期期间应有的心理准备和对策，从而让他们在积极健康的观念中快乐地成长。此外，家长不必感到过于尴尬和害羞，不然孩子会误以为“了解人自身的生理和自然规律”是不好的，要让他们明白这些都是必备的常识。

二、如何引导初中生了解“性”的问题

首先，家长要选择适合的方式对孩子进行教育，比如青春期发育的特征和表现以及注意事项，可以让父亲告诉儿子、母亲告诉女儿，同性之间的交流可以避免尴尬。家长也可以用讲故事或者一起探讨的形式因势利导地进行知识的传输，如果孩子喜欢看书，家长可以将有关性教育的书籍送给孩子看，比如杨红樱的小说《女生日记》就推荐给女孩看、动画形式的《雨季葱头仔》主要讲解男生生理心理，适合初中男生看。

应该如何优雅地跟孩子讲性呢？可是很多父母跟孩子谈的时候会非常尴尬，那我们究竟应该如何做呢？那在3岁左右，很多孩子在这个阶段开始对自己的泌尿系统排泄系统会非常感兴趣，经常用手去触摸或者在言辞上涉及到这些系统。那像父母这个时候就要淡化，不要过度去关注，同时要告诉孩子在公众场合不要暴露身体保护自己的隐私。

9到10岁的时候孩子经常会对自己父母的身体感到好奇，那这时候要告诉孩子要尊重别人的隐私不能乱看乱碰。

那到了青春期的时候，父母就要更认真的深入地跟孩子去探讨关于性这个话题，跟孩子去讲基础的生理知识。引导孩子正确地度过让孩子没有羞耻感和罪恶感。同时关于孩子生理冲动的问题给孩子明确的一个边界

妈妈对男孩子性教育该怎么教？

首先要让他知道男女有别，其次，告诉他是由一个受精卵来的，然后，告诉他儿大避母，女大避父

-1+3=8该怎么教孩子啊？

？-1=8-3=5；？=5+1=6；一步一步地来容易明白

关注孩子的青春期的性教育，孩子性教育该如何引导？

一、先帮孩子树立正确的人生观，

二、给孩子讲解性知识，青春期的女孩子容易早恋，容易过早发生性行为。

三、提供一个轻松的家庭气氛，改善与孩子的沟通技巧

我们该如何教孩子环保呢？

第一身为家长，最起码以自身做起，给孩子树立榜样。同时对于推行的垃圾分类进行学习，并告知教育孩子，哪怕自己生活的城市目前还没有推行。第二多带孩子参加环保公益类的活动，让孩子知道环境的重要性、污染的危害性、环保的必须性。

该如何教孩子掌握数的概念？

我刚入幼儿园时，是做托班的配班老师。以我所在的班级为例，我们让宝宝建立数的概念时，并不是看书本，而是通过具体的事物来认知的。

宝宝年龄太小，掌握数概念是一个比较复杂的过程，不仅要会口头数数，还要理解数的含义，知道数的顺序和大小，理解数的组合分解，数的守恒，掌握数的读写法。

主要分以下阶段学习认知数:

一、口头数数 ， 类似于“顺口溜”。

数字1-10的顺口溜

1像铅笔,会写字.

2像鸭子,水中游.

3像耳朵,听声音.

4像小旗,迎风飘

5像称钩,来买菜.

6像哨子,吹声音.

7像镰刀,来割草.

8像麻花,拧一道

9像蝌蚪,尾巴摇.

10像铅笔加鸡蛋。

首先叫他们口头读，等1-10数字＋描述性文字都读会了，然后就只说前面的数字1、2、3……后面的描述性文字就省略不说，再接着熟练数到30.

这上面只是会数，但宝宝们不认识。紧接着就会结合数字＋图画卡片形式，引导认识数字1-10。

二、按物点数

通过多媒体、实物等形式加深宝宝数概念。如:桃子

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