中西方文化差异英文PPT？

中西方文化差异英文PPT？

The difference between culture in Chinese and Western:

1 More point, more interest;华文书就会比较多形容词，使你读得更生动

2 I think westtern people will more interest then Chinese people(At photography aspect)

3 中方文化：食用筷子

中西约会文化差异？

中西之间文化肯定是有差异的，中西约会之间的文化差异肯定也是存在的，中国人嘛，如果男女约会讲究的就是男人付钱，西方国家就不是这样，先发货，让他解决，这就是所谓的AA制这两种制度也没有分什么好与不好，只是说有些东西只适合东方，有些东西只适合稀饭

中西节日文化差异？

一、起源不同

1、中国传统节日的起源：中国是一个有着古老东方文明的国家。其悠久的历史和优良传统为传统节日的成长提供了肥沃的土壤。作为一个农业国，中华文化深深根植于农业。因此，农 业活动使得节日更具有地方性色彩。

春节与一些农业活动，如种植、收获，有着密切的联系。作为中国最重要的节日，春节的起源可以追溯到几千年来不断进化的一系列丰富多彩的传说和传统。

2、西方传统节日的起源：在西方国家，宗教是文化和社会的中心。人们的思想可以通过宗教来反应。与此同时，宗教通过人类对上帝或精神的信仰控制着他们。可以毫不夸张地说，宗教存在于各行各业。因此，节日与基督教有着密切的联系，除了圣诞节，复活节也与宗教有关。

二、庆祝方式不同

1、庆祝中国节日的方式：春节对每一个中国人以及海外华人来说都是最重要的节日。它的庆祝活动丰富而且隆重。节日活动丰富多彩。林语堂，著名的华人学者，曾经对春节做了一个 很好的描述道，古老的中国农历新年，对中国人民来说是一年中最大的节日，相比之下，其他节日似乎黯淡许多。

2、庆祝西方节日的方式：在平安夜，绝大多数庆祝圣诞节的人们都会在他们自己家里举行一个特殊的节日庆祝仪式。家人们通常会装饰下那棵圣诞树然后把彩色包装的礼物都放在下面。在圣诞节那天，同样有许多庆祝的活动。在圣诞节交换礼物、赠送圣诞贺卡给亲朋好友是全世界庆祝圣诞的习俗。

三餐饮不同

1、东方餐饮：中国的菜肴是“吃味”的，所以中国烹调在用料上也显出极大的随意性：许多西方人视为弃物的东西，在中国都是极好的原料，外国厨师无法处理的东西，一到中国厨师手里，就可以化腐朽为神奇。

2、西式餐饮；与中国饮食方式的差异更为明显的是西方流行的自助餐。此法是：将所有食物一一陈列出来，大家各取所需，不必固定在位子上吃，走动自由，这种方式便于个人之间的情感交流，不必将所有的话摆在桌面上，也表现了西方人对个性、对自我的尊重。西方人认为菜肴是充饥的，所以专吃大块肉、整块鸡等“硬菜”。

中西吃饭付费文化差异？

中西方吃饭付费文化差异主要体现在是AA制还是一个人付。在中国一般情况下，请吃饭的那个人坐东，也就是谁请吃饭，谁付账，当然，作为客人，你也不能随便带其他的人来，点菜的时候也要足够的尊重做东的人。

西方人吃饭，有的地方喜欢AA制，但并不是全部。

中西餐文化差异？

对比注重“味道”的中国饮食，西方秉持的是一种理性饮食观念。

中西方礼仪文化差异？

中西方在礼仪上的差异，具体表现为：

1、家庭方面。

中国人习惯于几代人在一起享受天伦之乐，即使子女婚后与父母分开居住，相互之间的联系也很紧密。而在西方，一般是小家庭，子女成年，必须离家自食其力，结婚后一般与父母分开居住。即使儿女与父母同住，彼此之间关系平等，不依赖父母。

2、孝敬父母方面。

中国人认为，在生活上关照、侍奉父母是必须的。西方人虽然也热爱、尊敬、关心父母，但是并不像我们那样，过问父母的饮食起居。他们认为，父母有父母的生活，自己有自己的生活，彼此互相尊重就够了，过多嘘寒问暖，有干涉隐私之嫌。

3、对父母的称呼有差异。

在德国、瑞士等西方国家，孩子可直呼父母的名字。而中国人则认为直呼父母的名字是不礼貌的。我们一向有“子不言父名”之讳。

4、中西对待让座有差异。

中国尊敬老年人的具体表现，是在长辈、老人面前要讲礼让、懂礼貌。体现在公交车上，就是给老年人让座。现今，全国各地的公交车上，为老人让座已成为人们的共识，促进了社会和谐，是人民群众精神文明的具体体现。

美国以及欧洲很多国家，乘客自觉排队上车，不拥挤、不抢座、不在公交车上占用残障人士座椅。男士可能会“绅士”一番，让座于年轻女士，但大多数人却不给身旁的老人让座。同时，西方老人在公交车上，也不愿接受别人让座，非但如此，甚至还有老人主动给孩子让座。

5、时间观念存在差异。

西方人具有较强的时间观念，在商业活动中会对自己的日程安排提前做好规划，一旦约定好就按时执行，并且希望一切掌握在自己手中。

而中国人的时间观念和行动计划性相对较弱，即使有也是富有弹性的，日程安排比较灵活。在跨国商业活动中，中西方的这一文化差异表现很突出。

中西方动物文化差异？

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1. Magpie

喜鹊在中国文化中是“喜庆”的象征。如“喜鹊叫，好事到”。一提喜鹊，人们往往想

到牛郎、织女的“鹊桥相会”，所以把为他人做媒称之“搭鹊桥”。在西方文化中，

magpie（喜鹊）有“爱嚼舌、传播小道消息”的内涵，即“碎嘴子”。英文中的喜鹊不

但不报喜，而且要报凶，一般认为此鸟为不吉的征兆。

“Magpies that chatted, no omen so black.（鹊噪为最坏的兆头）。

2. Dog

随着生活水平的提高，人们养宠物狗是相当普遍的现象，但其实，在汉语

中，“狗”的喻义大多为贬义，在成语中便可体现：“狐朋狗友” “狗急跳墙”

“狼心狗肺” “偷鸡摸狗” ······

在英语中，“狗”的喻义有时候也是贬义的，例如：" work like a dog"

"die like a dog" " a dog's life" 等等。但是在更多时候，“狗”的喻义是中性

的，还带有褒义色彩，通过以下表达感受一下吧！

You are a lucky dog.

你是一个幸运儿。

Love me love my dog.

爱屋及乌

Every dog has its day.

人人皆有得意日。

你学到了吗？”

中西方醋的文化差异？

受气候条件不同、原料品种有别、传统消费习惯差异、技术发展水平高低等诸多因素的影响，不同国家和地区食醋生产工艺各具鲜明的区域特征。欧美国家主要利用葡萄、苹果中的糖类原料，或者直接采用食用酒精为原料，利用单一菌种进行液态发酵生产获得食醋产品；我国传统食醋主要采用淀粉类原料进行生产，其发酵过程主要可分为糖化、酒精发酵、醋酸发酵三个步骤，各步骤可复合进行，也可以分步操作。

根据醋酸发酵过程生产方式的不同，可以将食醋分类三类：固态发酵食醋，如镇江香醋、山西老陈醋、四川麸醋等；液态发酵食醋，如法国奥尔兰果醋、意大利葡萄香醋、西班牙雪利醋、德国液态发酵白醋等；固液复合发酵食醋，如福建红曲醋、浙江玫瑰醋、日本福山米醋等。

中西方数学文化差异？

中西数学的差异。以抽象性和实践性相结合的西方思维方式产生出近代的微积分数学；而理性与实践相离的中国传统思维方式，在元代以后几乎整个地断送了我国的传统数学。

西方教育是一种尝试教育，先让学生尝试进行体验，在体验中发现难点，然后在解决难点中积累经验，最后，得出结论，那是真正属于自己研究的成果。

中国教育是一种灌输式教育，先将成人的经验告知学生，让学生按已有成功经验去操作（并非所谓的真学习）按部就班，在经验的指导下学习实践，同样，也是可以得到自己的结论，但是往往很难跳出已有的固定模式。

两者的最大差异就在于西方教育以人为本，从人的学习的本能出发，符合学习论，而中国教育是一种消除错误的“生产”教育，将学生当作产品，希望在生产线上生产出的是合格品，而不是次品。正是不能正视“学习是可以犯错的”这一规律，使得学生缺乏应有的创新思维。

西方教育大都是基于人文思想展开的，从小开始培养人的实践和分析能力，鼓励思想的自由，并对自己的言行负责。教师的作用，主要是指引者，往往像朋友一般和学生一起去探讨问题，对于学生的疑问，经常一指图书馆，让学生自己去寻找资料，自己做出判断，尽可能的不去影响学生的自主思考。它最大可能的保护了人类创造力的根源——思想的自由和自主。

如何让学生在课堂上感觉开心，使学生能够积极投入学习，这在西方是老师常常思考的问题。同时教师鼓励学生在课堂积极发言，学以致用。

在中国，课堂属于老师，老师在讲台上涛涛不绝的讲课，学生认真的听讲、记笔记，对课本的答案和教师的答案深信不疑，是一种倾向性的灌输式教育。学生和老师之间缺乏紧密沟通，造成学生被动的接受知识，牢而不固。

中西方餐桌文化差异总结？

一、上菜顺序：西餐：开胃菜、汤、副菜、主菜、沙拉、甜品、咖啡或茶。中餐：冷菜、饮料或酒、热菜、主食、甜食、水果。二、餐具：中国人使用筷子，其他餐具有勺子、碗、盘等。西方人惯用刀、叉、匙、盘、杯等。

中西餐桌文化差异

在中餐文化中，大多采用圆形桌。座位排序其中包含着许多规矩，不仅在不同位置摆放的圆桌有区别，而且圆桌上的不同座次也有秩序之分。

西方人用餐习惯是在长条桌上进行，实行分餐制，每人各自点菜，各持一份。就餐时无须全员到场即可开食，基本入座便能自己开始食用，较为自由。

由于生活水平的提高，中国人对食物的要求也随之越高，大体从色、香、味、形、意来评判食物。西方人对于食物没有太高要求，多追求科学和营养。

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