书画里面包括硬笔书法、毛笔书法、绘画，硬笔书法主要指书写工具区别于毛笔的钢笔书法，也包括其他材料的硬笔，大约兴起于改革开放后，当时在推广硬笔书法贡献较大的有庞中华，字体宽博、华丽美观，其钢笔字帖风行一时！毛笔书法和绘画是传统的艺术形式，历朝历代都有著名的书画家！
宿迁凡求书画是培养儿童学习传统文化，弘扬书法、国画的培训机构，其硬笔培训还可以
书法考级考试内容：分基础理论知识、临写能力、创作能力等考核内容，注重测试考生的书法综合能力。考试采用现场测试方式。
书法考级介绍：
一、书法考级系统介绍：
目前书法等级考试有三个系统，一个是由北京教育考试院主办的中国书画等级考试书法考试，一个是文化部艺术发展中心主办的书法水平考级，另一个是由书法家协会主办的社会书法水平考级，前一个是由教育部门批准的，后一个是由文化部批准的。下面主要介绍中国书画等级考试。
中国书画等级考试是教育部考试中心主办，北京教育考试院承办的面向书画学习者的技能培训与测评系统。
二、书法考级目的：
举办中国书画等级考试的目的在于学习和继承中华优秀传统文化，普及书画艺术，通过科学、规范的培训与测评，推广先进的学习理念，逐步达到对书画艺术的初知、初识，提高学习者的书画艺术技能和审美水平。
三、开考科目：
软笔书法 硬笔书法 素描、动漫画 色彩
四、中国书法等级评定：设为十个级别，其中1-3级为初级、4-6级为中级、7-9级为高级、10级为中国书法家协会入会级。
五、硬笔书法能考级，硬笔书法考试要求如下：
1、考生考试所需用具：铅笔、蓝黑或黑色字迹的钢笔、签字笔、橡皮、尺子、垫纸板和打格工具。
2、对临及创作作品中的落款内容不允许写姓名和盖印章，以规定内容替代。作品中不可出现错字、漏字；答题、书写应整洁（无涂改、不乱画）。
3、各级别均采用现场临摹与创作的考试方式，其中7至9级中的理论知识考核采用笔试方式（首先进行理论知识考核，统一收卷后进行技能部分考核）。
书画合同的内容主要包括双方当事人的基本信息、作品描述和规格、创作时间、价格及支付方式、作品权益归属、保密条款、违约责任和解决纠纷的途径等。
书画合同具体规定了双方的权利和义务，保障了艺术家的创作权和合法权益，也保障了购买方的权益，确保交易的合法和平稳进行。
双方签订书画合同意味着双方对交易内容和权益归属有了明确的认知和约束，提高了交易的透明度和合法性，促进了书画交易的健康发展。
正书：也叫“楷书”、“真书”。其特点是：形体方正，笔画平直，可作楷模，故名。始于东汉。楷书的名家很多，如“欧体”（欧阳询）、“虞体”（虞世南）、“颜体”（颜真卿）、“柳体”（柳公权）、“赵体”（赵盂附）等。
草书：为书写便捷而产生的一种字体。始于汉初。当时通用的是“草隶”，即潦草的隶书，后来逐渐发展，形成一种具有艺术价值的“章草”。汉未，张芝变革“章草”为“今草”，字的体势一笔而成。唐代张旭、怀素又发展为笔势连绵回绕，字形变化繁多的“狂草”。
隶书：也叫“隶字”、“古书”。是在篆书基础上，为适应书写便捷的需要产生的字体。就小篆加以简化，又把小篆匀圆的线条变成平直方正的笔画，便于书写。分“秦隶”（也叫“古隶”）和“汉隶”（也叫“今隶”），隶书的出现，是古代文字与书法的一大变革。
篆书：是大篆、小篆的统称。大篆指甲骨文、金文、籀文，六国文字，它们保存着古代象形文字的明显特点。大篆也称“秦篆”，是秦国的通用文字，大篆的简化字体，其特点是形体匀逼齐整、字体较籀文容易书写。在汉文字发展史上，它是大篆有隶、楷之间的过渡。
行书：介于楷书、草书之间的一种字体。它是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。笔势不象草书那样潦草，也不要求楷书那样端正。楷法多于草法的叫“行楷”。草法多于楷法的叫“行草“。行书始于汉未。
书法也叫书法艺术，有软笔书法和硬笔书法，不论是软笔还是硬笔都有五种笔体：楷书、行书、草书、隶书、篆书。
正书：也叫“楷书”、“真书”。其特点是：形体方正，笔画平直，可作楷模，故名。始于东汉。楷书的名家很多，如“欧体”（欧阳询）、“虞体”（虞世南）、“颜体”（颜真卿）、“柳体”（柳公权）、“赵体”（赵盂附）等。 草书：为书写便捷而产生的一种字体。始于汉初。当时通用的是“草隶”，即潦草的隶书，后来逐渐发展，形成一种具有艺术价值的“章草”。汉未，张芝变革“章草”为“今草”，字的体势一笔而成。唐代张旭、怀素又发展为笔势连绵回绕，字形变化繁多的“狂草”。 隶书：也叫“隶字”、“古书”。是在篆书基础上，为适应书写便捷的需要产生的字体。就小篆加以简化，又把小篆匀圆的线条变成平直方正的笔画，便于书写。分“秦隶”（也叫“古隶”）和“汉隶”（也叫“今隶”），隶书的出现，是古代文字与书法的一大变革。 篆书：是大篆、小篆的统称。大篆指甲骨文、金文、籀文，六国文字，它们保存着古代象形文字的明显特点。大篆也称“秦篆”，是秦国的通用文字，大篆的简化字体，其特点是形体匀逼齐整、字体较籀文容易书写。在汉文字发展史上，它是大篆有隶、楷之间的过渡。 行书：介于楷书、草书之间的一种字体。它是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。笔势不象草书那样潦草，也不要求楷书那样端正。楷法多于草法的叫“行楷”。草法多于楷法的叫“行草“。行书始于汉未。 书法也叫书法艺术，有软笔书法和硬笔书法，不论是软笔还是硬笔都有五种笔体：楷书、行书、草书、隶书、篆书。
硬笔书法教学的体系：
1、执笔姿势、坐姿与运笔方法。
2、笔画教学。
3、字法。
4、临摹。
5、章法与运用。
传统的中国书画，发展到今天，已经形成了一套完整的印章使用规则和规律，画与印已经和谐地统一在一起，印章成了传统书画中不可缺少的组成部分。印章作为篆刻艺术，有很多种类： 按其形状，可分为：方形、圆形、扁形、腰圆、半圆、椭圆、葫芦形、自然形、肖形等。 按其篆刻方法，可分为：朱文(阳文)和白文(阴文)两种形式。朱文印章一般白多朱少，盖出来的印白底红字；白文印章一般朱多白少，盖出来的印红底白字。 按其类别，主要分为三类：一、作者本人的印章；二、题跋人的印章；三、收藏、鉴赏人的印章。在这些所使用的印章内容上又分为三个方面：一、姓名、字号、斋馆、堂号印；二、闲文、吉语、警句印；三、收藏、鉴赏印。 姓名、字号印：一般盖在作者落款名字的下方或左右。 斋馆、堂号印：一般盖在款字的四周或款字的下方，也有用作迎首，盖在右上角。 闲文、吉语、警句印：一般盖在书画的左右下角，作为押角，也有用作迎首。 收藏、鉴赏印：一般盖在书画的左右下角空处，或无碍书画作品本身的空白处，也可以盖在书画以外的装裱上。也有盖在书画最显著的位置，以示自己的权威，如乾隆、嘉庆皇帝等的盖印即是如此。 一个全面的画家，一般都懂得书画的理论，通晓书法、画法、篆刻，而且具有娴熟的技法。如张大千、傅抱石、齐白石、吴昌硕、赵之谦等。他们不仅精书画，而且自己也治印，由此他们使用的印章更能与自己的绘画作品相配合，达到更完美的和谐、统一。 每个时代的艺术品有每个时代的风格特征，印章也是这样，书画上的印章必须与时代风格相一致。如清代中期以前的书画作品，不可能出现甲骨文字的印章。
应该是素描，水粉，速写，还应该有书法类的吧
五级考试属于.中级
主要考核学习者硬笔书写的实用技能水平。
在楷书训练的基础上，通过临摹，从行楷书逐步过渡到行书的用笔和结构训练，掌握行书、楷书两种实用字体，达到笔画形态美观，结构合理章法布局和谐、有节奏感。
字体：行书（行楷书）、楷书
五级考核内容：1，命题对临硬笔行楷作品；
2，命题创作硬笔行楷作品；
3，命题创作硬笔楷书作品。
参考资料：https://www.cjy.gxnu.edu.cn/tbzt/qgdjks/ybdg.htm