【图】毛线画图片大全反思 制作与生活贴近的作品
这学期我们班手工课研究的是《毛线粘贴画》主题活动。主要是让学生在掌握一些毛线的基础知识的同时,进一步激发学生的学习兴趣,增强创新意识、环保意识;
这学期我们班手工课研究的是《毛线粘贴画》主题活动。主要是让学生在掌握一些毛线的基础知识的同时,进一步激发学生的学习兴趣,增强创新意识、环保意识;有效培养学生收集信息、发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生的动手能力和创造能力;开发智力,培养学生兴趣。以下谈谈我在《毛线粘贴画》教学中的反思。
、发现兴趣、培养兴趣
通过开展《毛线粘贴画》手功课活动,能使每一个学生尝试自己的禀赋和能力。所谓“实践出真知”,特别是低年级学生,认知能力不够成熟,特别需要实践,并在实践中了解自己的爱好,找到自己的兴趣,然后去发展爱好,稳定兴趣,为以后的学习方向奠定基础。
二、形象直观,激趣学习
在《毛线粘贴画》活动中,开始导入新课时我设计了这样一个环节,借助多媒体课件这一现代化教学手段向学生展示了利用毛线制作的各种作品,有动物、植物、人物等。
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