我国著名教育家的名言?

2024/9/23 6:05:20 作者:佚名 来源:yxlady
我国著名教育家的名言?

我国著名的教育学家的名言警句赏析

我国著名的教育学家的名言警句1

1、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》

2、学为人师,行为世范。

3、教也者,长善而救其失者也。——《礼记·学记》

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

5、学而不厌,诲人不倦。——孔子

6、脚踏实地做事,顶天立地做人。

7、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培

8、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

9、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

10、见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子

11、凡学之道,严师为难。——《礼记·学记》

12、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

13、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

14、尽信《书》,则不如无《书》。——孟子

15、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

16、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

17、不愤不启不悱不发。——孔子

18、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

我国著名的教育学家的名言警句2

1、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集。劝学》

2、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

3、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

4、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

5、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。——徐特立

6、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

7、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

8、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培

9、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

10、国将兴,必贵师而重傅。——荀子

11、凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。

12、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

13、教育植根于爱。——鲁迅

我国著名的教育学家的名言警句3

、学然后能行,思然后有得。

2、故择其所嗜,必先受业,乃得尝之;择其所乐,必先有习,乃得为之。孔子曰:“少成若天性,习贯如自然”。

3、立志在坚不在锐,成功在久不在速。

4、学以治之,思以精之,朋友以磨之。

5、天资美不足为功,惟矫恶为善,矫惰为勤,方是为功。人必不能便无是心,须使思虑,但使常游心于义理之间。立本处以易简为是,接物处以时中为是,易简而天下之理得,时中则要博学素备。

6、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。

7、学,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸无焉,为众人。学,行之乃见,至其疑处,始是实疑,于是有学在。可疑而不疑者不曾学,学则须疑。譬之行道者,将之南山,须问道路之自出,若安坐则何尝有疑。

8、博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

9、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

10、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。人惰于进道,无自得达,自非成德君子必勉勉,至从心所欲不踰矩方可放下,德薄者终学不成也。

11、自安于弱,而终于弱矣;自安于遇,而终于愚矣。

12、勿谓小儿无记性,所历事皆能不忘。故善养子者,当其婴孩,鞠之使得所养,全其和气,乃至长而性美。教之,示以好恶有常。如养犬者,不欲其升堂,则时其升堂而扑之。若既扑其升堂,又复食之于堂,则使孰从。虽日挞而求其不升,不可得也。养异类且尔,况人乎。

13、学而不思则罔,思而不学则殆。

14、或曰:“学无益也,如质何?”曰:“未之思矣。夫有刀者砻诸,有玉者错诸,不砻不错,焉攸用?砻而错诸,质在其中矣。否则辍”。

15、一片丹心图报国,千秋青史胜封侯。

16、学贵心悟,守旧无功。

17、丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。

18、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

19、大传:“天下一致而百虑,同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德,此务为治者也,直所从言之异路,有省不省耳。

我国著名教育家的名言?
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