某球上有爱心的故事，4号一天他大宴请宾客，在他再三请求下一位外地的客人讲了一个非常有趣的故事，让人想了想说，朋友我虽说不怕，他们可能是一只我猜不出，客人说再猜一猜，这东西外面是白色的，里面是黄色的，猜到了大声大声一声，那一定是一个白萝卜，中间藏了一个土豆，听到这里客人们都想到那个球场，更是大有本事，最后他问了那真是个傻瓜客气的朋友们，现在都问我是什么还吵还是什么啊什么的。
当时吴将吕蒙不听劝阻，将受伤的关羽逼上绝路后斩其头颅。他三弟张飞因此悲痛欲绝，恨不得立马伐吴，于是天天打骂下属，催他们赶制兵器。
下属忍无可忍，于是趁他熟睡之时，将其头颅斩下，送至东吴。
这是刘备彻底怒了，独自挥师70万伐吴（没带军师），刚开始势如破竹，但最终被陆逊所破，70万大军毁于一旦。刘备也被气死于白帝城。
世说新语，史记，战国策，左传等等。
诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。
后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。
等公鸡吃完口袋里的小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿！”
“你没听见鸡才叫吗？”水镜先生说。
师娘是个聪明人，知道其中必有奥妙。
第二天快到晌午的时候，她悄悄地来到了院子里，只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤，就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了个仔细，又悄悄地回家了。
这天水镜先生回来，师娘笑着说：“你这个当先生的，还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况，一五一十地告诉了水镜先生。
水镜先生听后一愣，又哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。
诸葛亮经过刻苦学习，终于成为杰出的政治家和军事家，帮助刘备建立了蜀汉政权。
一、写作人物传记的首要方法，在于选择那些重要的、有代表意义的话和事，只要足以表现那个人物的特点就够了。刘邦就选了当初放掉罪犯及斩青蛇等事例，而不是所有小事都记叙。 二、互现法。某件事不载于或略载于本篇，而载于或详载于他篇。刘邦的很多事件都见于淮阴侯列传之中。 三、故事化的方法。根据对人物的一定的饿理解和认识，选取其可信的、重要的事件，加以详略不同、彼此互现的剪裁和安排，并使之故事化，这是司马迁写作人物传记的一些基本方法。史记中记叙了刘邦大量故事以突出主题。
历史不光要记住耻辱，也要记住光荣： 1、秦始皇统一王朝建立，中国第一次大一统；以及统一文字、度量衡、货币，建立比较健全的封建官僚制度； 2、汉武帝王朝与匈奴的战争； 3、西晋王朝第二次大一统； 3、隋朝第三次大一统，大运河的开通； 4、唐朝与突厥的战争，李世民被称为“天可汗”； 5、宋朝文化、商业发达但是军事落后导致的一系列屈辱历史； 6、元朝蒙古族的崛起，第四次大一统；三次西征，建立世界史上最强大、土地最广的帝国； 7、明王朝的水师舰队（郑和七下西洋），舰队规模、船只大小、技术等等领先世界上百年； 8、清朝前期的强大，特别是康熙，康乾盛世，晚清的屈辱历史； 9、近代的小日本。
答案补充 忘记了长城。能不能复述历史故事得看作文题目给出的要求，命题作文一般都会有具体的要求，要么围绕主题写作，只要是主题需要，复述历史故事是可以的。
要么给出写作范围，这种作文更需要紧扣主题，不能随心所欲，不能放野马，所以，没有特殊需要是不可以复述历史故事的。
公元前633年，楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了完成他许下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮。楚军见晋军后退，以为对方惧怕了，马上追击。晋军应用楚军自豪轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，获得了城濮之战的成功。
在西晋太康年间出了位很有名的文学家叫左思，他曾做一部《三都赋》在京城洛阳广为传播.
由于当时还没有创造印刷术，喜欢《三都赋》的人只能争相抄阅，由于誊写的人太多，京城洛阳的纸张供不应求，一时间全城纸价大幅度上升。
东晋时，强秦不断想吞并晋王朝，秦王苻坚亲身带领九十万大军，去攻打晋国。晋国派大将谢石、谢玄领八万兵马迎战。苻坚当然很傲慢，基本没把力气悬殊的晋军看在眼里。 可是，谁料到先头部队的前锋同晋军首战便被打败，苻坚慌了手脚。他和弟弟苻融趁夜去前线视察，他看到晋军阵容严整，士气昂扬，连晋军驻扎的八公山上的草木，也模模糊糊像是满山遍野的兵士呢
较早记载埃及金字塔之谜的文献比较著名的文献有：
1、考古学家克莱默和汤姆森著的《 考古学禁区 》
2、希罗多德的《历史》
3、 艾德华兹著《埃及金字塔》
4、王海利所编写的《埃及通史》
5、孟德尔生著《金字塔之谜》
6.、迈克尔．贝金特著《文明的疑踪》
7、孟德尔生著《金字塔之谜》
埃及金字塔之谜是人类史上最大的谜， 它的神奇远远超过了考古发现在古文献记载，关于金字塔的各种议论五花八门，其中既有科学的考证，大胆的推测，又有神奇的假设，想入非非的臆测，更有一些庸人、巫师提出种种扑朔迷离，荒诞不经的说法，但最早一说并不可考。
1.铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来。
2.铭记历史,是拥抱未来的最好姿势。
3.铭记历史，开创未来。铭记历史，绝不是为了记住仇恨，因为那没有任何意义；铭记历史，是为了时刻警醒我们，和平需要有强大的实力作保障；铭记历史，是让大家回顾历史，以史为鉴，不让历史重演。
4.一个有希望的民族不该忘记英雄，一个伟大的民族必需铭记历史。