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1、恐惧是世上最摧折人心的一种情绪。我与它抗战,并借着帮助情况不及自己的人们,而克服了它。我相信,任何人只要去做他所恐惧的事,并持续地做下去,直到有获得成功的纪录做后盾,他便能克服恐惧。-艾琳诺·罗斯福
2、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。我们的恐惧总较我们的危险较多。-塞尼加
3、也许个性中,没有比坚定的决定更重要的成分。小男孩要成为伟大的人,或想日后在任何方面举足轻重,必须下定决心,不只要克服行里障碍,而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。-提奥多·罗斯福
1、一个人假如不脚踏实地去做,那么所希望的一切就会落空。 ——摩路瓦
2、世界上没有天生的才气,才气必须经过磨练。 ——车尔尼雪夫斯基
3、我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。 ——米丘林
4、实践,是个伟大的揭发者,它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基
5、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。 ——卢梭
6、理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。——德·费尔巴哈
7、烈火炼真金,实践检验真理 ——民谚
8、知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。——英。托·富勒
男子汉大丈夫,敢做敢当;左不改姓右不改名,是我做的就是我做的。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
实践是检验真理的唯一标准
实践出真知
行动是通向成功的唯一道路
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
1、只有实际生活中可以学习,只有实际生活能教训人,只有实际生活能产生社会思想。瞿秋白
2、百闻不如一见。班固
3、及之而后知,履之而后艰。魏源
4、治办这器具必定要求它发挥作用。
5、心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。颜元
6、坚持德行却不弘扬,信仰道义却不够忠实,(这样的人)怎么能算是有用?怎么能算是无(可有可无)用?
7、只有实践能克服经验的错误。巴人
每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯
1.教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
2.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
3.我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。
——陶行知
4.中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
——陶行知
5.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
——陶行知
6.手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
——陶行知
7.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。
——爱因斯坦
8.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
——爱因斯坦
9.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。
——杨振宁
10.知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。
——狄德罗
11.一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。 ——萧伯纳(英)
12.一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。 ——歌德(德)
13.实践,是个伟大的揭发者,它暴露一切欺人和自欺。 ——车尔尼雪夫斯基(俄)
14.有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——萨迪(波斯)
15.不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。 ——荀况(战国)
学习实践的名言警句有很多,其中一句是“知行合一”。这句话强调理论与实践的结合,意味着只有将所学知识应用于实际中,才能真正理解和掌握。
另一句是“实践是检验真理的唯一标准”。
这句话强调实践的重要性,只有通过实践验证,才能确定知识的真实性和有效性。
还有一句是“实践出真知”。这句话强调通过实践积累经验和知识,才能获得真正的智慧和洞察力。总之,学习实践是提高自身能力和知识水平的关键,只有通过实践才能真正成长和进步。
创新不是由逻辑思维带来的,尽管最后的产物有赖于一个符合逻辑的结构。
勤于思考,善于总结,勇于实践,敢于创新,当你退无可退,就只能勇往直前。
勇于出逃的人生,适可而止的疯狂,厚积薄发的改变,回归清醒的终点,这才是旅行的意义。
对教育而言,读书的最终目的并不是获取知识,而是训练思维,点燃学生头脑中创新的火把。
1、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励,唤醒,鼓舞。
2、博学,耐心,宽容,是教师最基本的素质。
3、教师与画家不同的是他要创造真、善、美的活人。
4、循循善诱,诲人不倦的是老师。
5、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着的“众里寻他千百度”。
6、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路—马卡连柯
7、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声。
8、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
9、在过多的要求孩子的同时,也应该尽可能的尊重他们。
10、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土,浇水,捉虫,施肥的园丁终将迎来争奇斗艳的春天。
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