【图】几种记忆力训练游戏 让你孩子边玩边提升智力

你是否想知道……如何让学习更高效?10分钟记忆20条历史事件，1小时准确记忆90个英语单词；4天倒背如流整本《道德经》古文；3分钟记忆一副扑克牌，10分钟完成一篇诗歌作文创作；一天阅读三本书以上？

你是否想知道……如何把知识转化成智慧，用思维导图把一本书变成几张纸,将各种零散的智慧、资源等 融会贯通成为一个系统，节约70%的复习时间？你是否想知道…如何开启你的无限潜能，闪电般颠覆你僵化的思维和行为模式，彻底的开动你的大脑。
你想不想知道……如何通过一种生动有趣的系统方法，可以激发你的大脑潜能，提高学习效率，快速提升你的记忆力，思维能力，阅读速度，让你轻松面对学习、工作、生活中的各种挑战及考试？
记忆是学习的基石，记忆力的优秀与否对孩子的智力是有重要影响。有了记忆，知识才能不断累积，智力才能不断发展。古今中外知名的天才儿童，大部份都有不同於凡人的记忆力，如德国的杰出诗人歌德4岁时便能读书，8岁时就能够说4种语言；英国著名科学家道尔顿，1岁半就能读书认字，5岁时已能背出50多行的拉丁文诗歌。 有系统的记忆力训练，不仅能够提高孩子的智力，还有助於奠定孩子对於各种领域的学习记忆能力。记忆力要从小开始训练，因为记忆力的增长同时意味著孩子认知程度的成长，学龄前是帮助孩子促进记忆力发展的大好时机。 
这次介绍爸爸妈妈们一些训练孩子记忆力的小游戏，让孩子边玩边提升记忆力。幼儿记忆力的4大特点 1. 意识记忆占优势 学龄前的孩子还不会控制记忆的内容，经常是自然而然地记住一些简单事物，如童话、故事、诗歌等。而被记住的事物常常都是直观的、具体的和鲜明的，能够激发出他的记忆兴趣。 2. 形象记忆占优势 幼儿受思维能力的局限，在观察事物时很少会深入体会事物的本质。他只对那些形象鲜明生动的东西记忆较鲜明。 3. 机械记忆为主 学龄前的幼儿缺乏生活经验，无法像大人那样在理解的基础上强化记忆，只能根据事物的外部特徵死记硬背。 4. 容易记住，也容易忘记 学龄前孩子的记忆受环境和情绪的影响很大，且他们的大脑容易兴奋，情绪很不稳定。同时幼儿的自我控制能力比较差，因此他的记忆活动就很容易受外界事物的干扰。

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