【图】怎样教小孩学加减法？ 三大方法让孩子有乐趣轻松学

三、凑十法

凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。  例如9 5，将5分成1和4，因为9凑十缺1，所以要分出1。 所以9 5，就分解计算9 1=10、然后10 4=14，  所以，孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”  凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”应该是用破十法：  12可以分成10和2，用10-9=1， 再用1 2=3，所以12-9=3   
在教学中，我深有体会，低年级数学教学，使学生学好“两法”非常重要。“两法”即“凑十法”和“破十法”。凑十法是几和几合成十；破十法是从10里面拿出几还剩下几。  比如：教7 8=15有两种算法。一种是一个一个地加，算式： 7 1 1 1 1 1 1 1 1=15，或8 1 1 1 1 1 1 1=15，这种方法对于接受能力差的学生不错，但这样加太繁，又浪费时间，多数同学都不适用。而凑十法就简便多了，方法是想8和几或7和几合成十（8和2、7和3），那么从7里面拿出2，7拿出2还剩下5元，或从8里面拿出3，8拿出3还剩下5，算式：8 2=10，10 5=15；或7 3=10，10 5=15。  教几加几等于十几，只要教会学生想几和几合成十，从几里面拿出几还剩下几，那么10加几就等于十几。 

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