【图】幼儿园区角活动玩具图片欣赏 促进幼儿全面发展
每个儿童都是可造之材,教育应关注每个儿童的发展,为他们营造适宜的环境。”认同这种观点的教育价值观,我们就会发现,比之与集体活动,区角活动提供给孩子更多个体活动。
(二)发展性原则 发展性原则是指区角游戏的设计与指导应体现层次性和循序渐进性。
(三)整体化原则 整体化原则是指将整个活动室的游戏环境作为一个动态系统,发挥整体优化功能。这个动态系统要建立在幼儿自觉自愿的基础上,要由幼儿创造,教师只是为他们创设一定的环境,并引导他们想像新的游戏情节,而不是由教师指定他们的行动。
三、开展区角活动的意义
1、促进幼儿自主参与活动、自发地学习
2、增进幼儿、师生交流,培养幼儿交往能力
3、锻炼幼儿动手操作能力
4、培养幼儿好奇好问的能力
5、增强幼儿的表现力,促进幼儿社会性的良好发展。
时代的发展需要培养新世纪的人才,良好的个性发展是孩子成才的基础,许多教育实践告诉我们,区域活动是培养孩子良好个性的有效途径,它对孩子起着积极的促进作用,做为老师要利用挖掘区域活动的教育途径,让区域活动真正成为孩子成长的摇篮。
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