【图】欣赏画教师得奖儿童范画系列 更加了解孩子的心灵轨迹

2015/11/12 20:43:31 作者:M-weiyua… 来源:yxlady
儿童在绘画时,不断地将现实、主观意向和绘画活动几个方面进行协调。而绘画本身也是一个协调的过程,所以我们可以通过儿童的绘画表现来直接地观察到其心灵的轨迹。

儿童绘画约束少、定式少,思维大胆、动作开放、画面给人一种强烈的夸张性。看起来真是“胆大妄为、异想天开”。儿童在绘画时表现的夸张与感受特点和注意力有关。他们往往把注意力集中在最感兴趣的形象上。在绘画时,有兴趣的形象和部位表现较大,相对具体,有夸张倾向。其它形象相对简单、概括。在色彩方面,一般是主观意向色彩和个人偏爱的色彩。特点是色彩强烈、明确。

自由性是指儿童喜欢画有趣的、活动的对象,不喜欢画静止状态的对象。比如:喜欢画各种动态的人、动物、车船、飞机等等。常常边画边说,模拟物象的声音,这种动态性,反映了儿童好奇好动,富于幻想的特点。

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教师得奖儿童范画
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