【图】幼儿园规则游戏有哪些 有助于增强幼儿思维能力

2015/11/29 8:46:14 作者:M-chenji… 来源:yxlady
一、游戏的分类:1.创造性游戏——指以幼幼儿自由创造为主的游戏,游戏中幼儿完全可以按自己的需要、兴趣和意愿进行活动,不受外显规则的约束...

中班游戏活动:水果蹲
【活动目标】
1、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。
2、增强思维的灵活性。
【活动准备】
苹果,草莓,香蕉,葡萄,桃子头饰各一个。
【活动过程】
一、导入:
问小朋友们,喜欢吃水果吗?喜欢吃哪些水果?今天啊,老师邀请了水果娃娃们来跟我们的小朋友做游戏。引出游戏。
下面,老师要讲一下活动的规则。
1、我们先把小朋友们分成五组(或四组,根据来园人数再做划分)排在第一个为组长,每组选择自己喜欢的水果
2、苹果组小朋友说,苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲(由组长选择哪个水果蹲)
3、香蕉组小朋友说,香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完葡萄蹲(由组长选择哪个水果蹲)
4、葡萄组小朋友说,葡萄蹲,葡萄蹲,葡萄蹲完草莓蹲(由组长选择哪个水果蹲)
5、草莓组小朋友说,草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完桃子蹲(由组长选择哪个水果蹲)
不停的循环,哪组接不上就被淘汰出局,其他组接着玩,最后一组就是胜者。几轮玩下来后,把蹲改为跳,即苹果跳,苹果跳,苹果跳完香蕉跳,还是重复以上步骤,若还有时间,可以将跳改为跑。
二、带到操场,戴好头饰,开始游戏。

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幼儿园规则游戏有哪些
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