自从写了亲子日记，我学会从一件小事去发现孩子的优点，会去用欣赏的目光看他，把他的优点放大，从而对孩子更加有耐心，而孩子因为我的欣赏和耐心变得更愿意听我说，也能耐心去做，孩子也更加自信。
写亲子日记后，当与孩子相处时，我发现我会更用心的去陪伴他，更细致的去思考生活，因为如果不这样的话，感觉日记会无内容可写。
可以自己建立亲子日记本，把自己今天的事情或者是重要的事情安排就是写下来，还有自己的心里呀，或者是育儿经验呀，都可以写下来
今天接完孩子就直接去了单位随便给孩子洗了个澡。
由于太晚了在路上给女儿买了点吃的。女儿在付了钱正准备走时发现卖饼的多给了1元钱。女儿问到，阿姨这个饼多少钱?四块孩子。那豆浆呢?两块呀。那不对阿姨，你应该找我四块可你找我五块呀。哦阿姨算错了。卖饼的少不了夸我女儿几句。
我对女儿竖起了大拇指。是的孩子是自己的要不是自己的千万不能要。我实刻对我的孩子说这句话。今天女儿做到了。我感到很欣慰。事情虽然很小就是一元钱的事，到是什么事都是从小事做起的。小事积多就成大事了。有些事就是在不经意间发生的。希望女儿一直向这件小事的路走下去。
在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
只要有孩子，亲子日记应该不难写。做父母的在和孩子相处的过程中会时常有心里激起的感动、触动，有时是关于孝亲的，有时是关于教育的，有时是关于人生的。我们都是在和孩子一起成长。
亲子日记，可以先从写和孩子相处的一件小事入手，然后写写自己内心的感受，也就好啦。很多小事都是可以写的，但是贵在真实。
比如，有时孩子纯真而善良的想法会让大人反过来有些惭愧;有时我们对孩子的态度过于激烈过于情绪化我们过后会后悔和反思自己的教育方式;有时孩子的话语虽然幼稚但也透露出身后的道理;即使是尚在呀呀学语、蹒跚学步的孩子，也常常会带给我们对于生命和生活的感动……
孩子是一个家庭的未来，孩子的成长需要家长的陪伴引导，最好是成为他的朋友，从他的视角去看这个世界。
相信很多家长小时候都有过相同的经历，那就是赶集。
正好附近的街道有一个赶庙会，准备带孩子一起去体验一下。
街道两旁热闹非凡，很多摊贩在售卖各种小吃和玩具，庙会上人来人往，有很多家长带孩子来，不过最吸引孩子们的还是各种各样的小动物。
其中有一个老板的摊前摆了几十个小鸡，尤其的引人注目。
我家孩子对小鸡也非常感兴趣，一直站到小鸡面前，兴致勃勃的看着。
最后在他的再三要求下，我们也买了三只彩色的小鸡，问清楚老板注意事项后，他兴高采烈的把小鸡带回家了。
到家后看他他耐心，细致的照顾小鸡。突然觉得他也长大了。
9——12岁组、12——14岁组： 亲子跳绳
游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，游戏就结束。以先完成的队为胜
。1——3岁组： 小脚踩大脚、老虎吃汤圆 小脚踩大脚（1——3岁组） 游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。 老虎吃汤圆（1——3岁组） 游戏方法：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。 3——6岁组、6——9岁组： 赶小猪、踩石过河
幼儿园等学前教育机构、早期教育机构、亲子园、国外华语地区亲子教育机构、需婴幼儿教育背景的传媒、保险、玩具、婴幼儿娱乐等行业。
1、益智学英语，成长硬道理。
2、宝贝教育的路上，与您同行。
3、孩子出众，因我不同。
4、孩子的未来取决于TA的说和脑。
5、生于天地，卓于教育。
6、陪着孩子去未来——你好，孩子。
7、兴趣铺路，快乐起步。
亲子教育”是以亲缘关系为主要维系基础的，根据我国特有的家庭状况，这种关系被扩展为所有与幼儿密切接触的人——看护人与幼儿之间的关系，从而形成看护人与幼儿之间的以互动为核心内容的亲子关系。所以，“亲子教育”是以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育，重在提高家人间的感情与责任。
亲子教育不是单纯的家庭教育，也不是传统的园所教育，“亲”与“子”两者都应该受到教育，而母亲在教育中的地位尤其重要。
亲子教育强调的是社会修养、知识教育、能力素质、与情感性格四者合而为一，而不是单纯的知识传输。