游戏一：钻山洞
游戏目标：1，训练触觉和四肢着地爬行的能力。2.训练听觉和提高辨别声源的能力。
游戏准备：山洞玩具
游戏方法：
1、成人中的一人趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山洞”，另一人在“山洞”的一边用小铃等发声玩具吸引幼儿，让其从“山洞”中钻过来。
2、根据幼儿的情况，可以增加难度，出示山洞玩具，成人和宝宝一起排队从山洞内爬过，或在另一头逗引幼儿爬过来。
游戏二：拾豆豆
目标：训练孩子拇指与食指捏拾细小物品这一精细动作和手、眼协调能力，有利于促进大脑功能的发展。
准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）
方法：
教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。
注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。
游戏三：水果大餐
活动目标：
1、培养幼儿与家长共同操作的兴趣。
2、初步尝试使用固体胶。
活动准备：
1、水果花篮图人手一张
2、各种水果造型图片
活动过程：
1、教师出示漂亮的水果花篮引题
2、演示使用固体胶
3、引导家长与幼儿共同制作水果花篮。
4、展示作品，分发奖品。
游戏四：兔子跳圈
目标：练习双脚离地连续跳，2岁半以上的宝宝可以连续跳2米，不宜距离太长，以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。
准备：呼啦圈，事先画好起点和终点
玩法：
1、带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。
2、在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家，让宝宝离开圈2米，用双脚跳到兔子的家。家长在“家”等待宝宝。
3、幼儿与家长合作，每组两个呼啦圈，家长帮忙放呼啦圈，幼儿跳圈，直到到终点。给予贴纸奖励。
劳动教育课程的教学案例需要考虑到以下几个方面：
1.认识劳动的重要性：激发学生对劳动的兴趣，培养学生学习劳动本身的热情，丰富学生劳动技能；
2. 认识尊重劳动的核心价值：在劳动中了解国家的基本文化价值，学会尊重他 人的劳动成果；
3. 劳动实践：解决实际问题，学习实用技能，体验劳动的乐趣；
4.考核测试：考核学生对劳动课程的学习情况以及学习成果。
目的：发展大动作的协调性，学习有目标地投掷东西，增强独立性和自信心。
准备：几个袜球和一只小塑料盆，教宝宝将袜球扔进盆中。
玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小"篮筐"挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中，球落地后拾起来，再重新投进圆环中。示范几次后，将球交给宝宝，让他照你的样子做。你可以在一边给他数数，记录宝宝成功的次数，让宝宝保持游戏的兴趣。
准备好玉米，油，糖这些材料，然后凉锅放入，不停的搅拌，玉米开始爆之后盖上锅盖，不停的颠锅，直到全部爆完
1. 练习在1米处投掷目标物，并尝试使用各种投掷的方法。
2. 在活动中培养不怕失败，多次尝试的坚韧品质。
用料 面粉2Kg 花生适量 白糖适量（跟花生1:1） 酵母5G 步骤 1 花生搅拌成碎颗粒，小火炒香，摊凉后备用 步骤 2 白糖和花生1:1的量混合一起 步骤 3 面粉加发酵粉充分柔和，做到三光，然后盖上盖子后，发酵2倍的大小。
步骤 4 拿一块面团搓成长方形，放入白糖花生，可以放多点，馅料丰富才更好吃哦 步骤 5 卷成花卷，然后放入蒸盘上，盖上盖子，再次发酵15分钟，然后大火水开后，放入花卷蒸20分钟。就可以出锅了 步骤 6 蒸好取出，切成小块状，美味的花卷就搞定了
目标，让家长和孩子在游戏中做崔子崇这个游戏，以达到家长和孩子，和谐的目的
内容，亲子游戏所需要的材料，方法和步骤，动作要领和方式，家长和孩子互动的方法和要领，都要用纸一一列出，认识和掌握，并在游戏中引导孩子完成游戏
考评，每一组可以萍组两个或者三个优秀的，进行鼓励和表扬
目标，亲子游戏捡硬币，要求孩子们掌握这项日常生活中的能力，讲课分析老师，可以把捡硬币的方法，方式，步骤等内容写在黑板上，供孩子和孩子的家长学习，然后再让孩子和他的家长们进行互动，完成这项捡硬币活动，既增加了孩子们与家长们的亲情，又学会了一项生活的小小技能，最后可以来一场小小的比赛获胜家庭给予小红花奖励
亲子游戏预算到底教案，老师经常组织幼儿进行亲子游戏，加强幼儿与家长的感情，老师组织的游戏是一钻到底，小朋友拉成拱桥手，家长要从拱桥下面钻进去，而且一定要钻完，有的家长很灵活，一钻到底，有的家长半路上总是摔倒或者爬着过去，小朋友们得瑟哈哈大笑，使得家长和幼儿的关系非常融洽，也非常开心
初中生当然可以上亲子教育课，但是他只是亲子的子，而不是亲子的亲