这个要看是什么方面的教育讲座。一般认真听的话，都会有所收获，毕竟开办讲座的人多多少少有些料，否则也不会轻易办讲座。别人讲的对的地方，我们就学习。不认同的地方，我们听听就算了，不管怎么说，任何人都有可取的长处，多听别人的讲座，只会有好处。
中国NLP培训学院“李中莹”，他是NLP著名亲子教育家
教育专家和办好教育是两回事儿，专家，有的时候理论的多，实践的不够，办好教育应该是全民的事儿，包括领导，专家，教师，家长和学生几位一体，光靠教育专家是没有办法办好教育的
梁志燊，中国著名学前教育专家，蒙台梭利教育在中国大陆的推广者，北京师范大学教育学院教授。祖籍顺德逢简，上世纪五十年代毕业于北京师范大学教育系学前专业，后留校任教。曾任北京师范大学学前教研室副主任、教育系副主任、学前教育研究会主任。
教育机构是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。
学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
中国四大教育机构是:新东方教育、亨德森教育、清大教育、学而思教育。
9——12岁组、12——14岁组： 亲子跳绳
游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，游戏就结束。以先完成的队为胜
。1——3岁组： 小脚踩大脚、老虎吃汤圆 小脚踩大脚（1——3岁组） 游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。 老虎吃汤圆（1——3岁组） 游戏方法：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。 3——6岁组、6——9岁组： 赶小猪、踩石过河
幼儿园等学前教育机构、早期教育机构、亲子园、国外华语地区亲子教育机构、需婴幼儿教育背景的传媒、保险、玩具、婴幼儿娱乐等行业。
1、益智学英语，成长硬道理。
2、宝贝教育的路上，与您同行。
3、孩子出众，因我不同。
4、孩子的未来取决于TA的说和脑。
5、生于天地，卓于教育。
6、陪着孩子去未来——你好，孩子。
7、兴趣铺路，快乐起步。
亲子教育”是以亲缘关系为主要维系基础的，根据我国特有的家庭状况，这种关系被扩展为所有与幼儿密切接触的人——看护人与幼儿之间的关系，从而形成看护人与幼儿之间的以互动为核心内容的亲子关系。所以，“亲子教育”是以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育，重在提高家人间的感情与责任。
亲子教育不是单纯的家庭教育，也不是传统的园所教育，“亲”与“子”两者都应该受到教育，而母亲在教育中的地位尤其重要。
亲子教育强调的是社会修养、知识教育、能力素质、与情感性格四者合而为一，而不是单纯的知识传输。
答：好孩子是教出来的，不是惯出来的。当孩子做对一件事时，即时赞扬，以树立孩子的自信心。
当孩子做错事时，一定要指出错在哪里应该怎么做才对。孩子的无理耍求耍据绝，孩子的兴趣爱好对的要支持。