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拆10法。很简单,就是把被减数拆成一个10和另外一个数,比如:43-7=?我们可以让孩子把43拆成10和33,先用10-7=3,再用3+33=36。家长可以给孩子画一张图,这样孩子可能就能更直观的理解题目了。
借10法。顾名思义就是因为各位上的数小于减数,所以我们向十位借10,比如:43-7=?我们向十位借10,变成13,也就是43分成了30和13,用13-7=6,再加上30,答案也是36。
100以内的退位减法口诀是借一凑十,个位不够减,就问十位借一,十位不够减,问百位借一,以此类推。比如:92-39=?两个个位数是2和9,2-9不够减,就要向十位借一,得到12-9=3,十位让个位借走一,就少一,就是9-3-1=5,则最后结果为53。
个位上的数不够减,从十位退1作10再减。
100以内退位减法简单来说,被减数最大的是100,被减数的个位数字小如减数位上的数字。
100以内数的退位减法也是以20以内数的退位减法为基础的,退位减法的速算口诀为:几减九退十加一、几减八退十加二、几减七退十加三、几减六退十加四、几减五退十加五、几减四退十加六、几减三退十加七、几减二退十加八、几减一退十加九。
100以内的退位减法计算时,第一要相同数位对齐;
第二从个位算起;
第三,哪一位不够减,都要从前一位退十,加上本位上的数再减。这些法则在任何一道减法算式里都适用。
这里的第三,还有一个是连续退位,也就是当被减数是100时,个位不够减,从十位退,十位上没有要从百位退1到十位,然后个位再从十位退
退位减法,数学专有名词,也可以称作借位减法。就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算。
基本信息
中文名
退位减法
别名
借位减法
特点
不是课本上的标准概念
计算方法
举例:24-15
竖式: 24
- 15
----------------------
第一步
将2的上面点一点,算为借位
·
24
- 15
-----------------------
第二步
将4看做是14计算(0是举例时打占位,实际时省略第二步)
·
2 ←← 14
1 ←← 05
------------------------
9
第三步
2被借了以后,变成了1,然后计算(个位的0代表计算完毕,结果的0占位,实际时个位照写,占位的不写)
2 ←← 10
- 10
------------------------
09
第四步
得出结果(最终写法)
·
24
以下是一些教孩子100以内加减法的方法:1. 基础数学概念 - 重要的是,让孩子理解数字的含义和数字之间的关系。可以使用实物、图形、算盘等工具来帮助孩子理解这些概念。2. 教授算式 - 孩子需要掌握加法和减法符号,以及等号。可以逐步教孩子越来越复杂的加减法算式。3. 逐步练习 - 从简单的加法和减法开始,然后逐步增加数字的大小和难度。可以使用算术练习本或在线练习网站进行练习。4. 色彩编码 - 使用不同的颜色和符号来代表数字,这样可以帮助孩子更好地理解并记忆算式。5. 游戏 - 使用游戏的形式来教孩子加减法,比如数学卡牌游戏、数学谜语等,可以让孩子更轻松愉快地学习数学。6. 实践 - 将加减法应用到实际生活中,比如在购物、做饭等过程中,可以让孩子帮忙计算金额或改变食材比例等,这样可以让孩子更深入地理解数学的应用。
算加法时,还是找大数,分小数,先凑十,再加减,满十进一,算减法时,数位对齐不够减,向高位借一当十,根据减9想1,减2想8的规律计算
从个位算起,采取破十法,每一位遇不足,向前一位借一当十,再做减
退位加减法100以内是加的话哪位满十向前一位进位,减法的话是哪位不够减向前一位退一放到这位当十再减。
答:20以内退位减法出自一年下册。
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