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如何教孩子快速学会20以内加减法?

2026-01-11 09:33:53 作者:佚名 来源:伊秀服饰网

如何教孩子快速学会20以内加减法?

20以内的加法主要还是用凑十法,让孩子明白算理后,要让孩子多练习,当然不能说光让他做题目,可以在生活中让他学数学做数学,激发孩子的兴趣,让他学得有成就感.加法学好后,减法就简单了,因为20以内的退位减法,就是用想加法做减法来完成的.

20以内不进位加减法

1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏.用3种方式描述数:1)个位是2,十位是1 .2)1个十,5个一.3)比11大,比13小.用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,直到熟练.

2、用计数器拨数.家长说数,孩子拨数.边拨边说数的组成.如12是由1个十和2个一组成的.

3、熟练背诵20以内的进位加减法口诀

20以内进位加法口诀

九二11 八三11 七四11 六五11

九三12 八四12 七五12 两个六12

九四13 八五13 七六13

九五14 八六14 两个七14

九六15 八七15

九七16 两个八16

九八17

两个九18

(不用九九18,而用两个九18,同乘法口诀统一起来)

注:

1、前面两个汉字是加数,后面阿拉伯数字表示和,这样可以分清哪是加数,哪是和;

2、加法口诀是大数在前小数在后〈如九三12〉乘法口诀是小数在前大数在后〈如三九二十七〉;

3、口算达到熟练的程度,不要让孩子数指头,或者固定一个加数往上数数,这样孩子习惯了很不好改.10以内的加法口诀和20以内的进位加法口诀就是背诵,背诵,背诵.熟能生巧再配合一些规律的讲解,这样孩子的计算能力才能提高.

4、背诵时间可以随机,不一定非要拿出大块时间来背,每天接送孩子上学放学的时间,路上就可以背.

5、每天一定要坚持出口算练习,一天30道题.

20以内退位减法

20以内退位减法与20以内进位加法相反,就是把20以内退位减法转化为10以内加法.口诀是:“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五.”如何用口诀,以“减九加一”为例,“减九加一”是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差.

例如:17-9=( )就拿17的个位7加上1结果是8,即17-9=8,13-9=( )就拿13的个位3加上1结果是4,即13-9=4

“减八加二,减七加三,减六加四,减五加五”与“减九加一”的方法一样.

20以内的加减法如何教孩子学得快?

孩子学习20以内数的加法的计算前提是需要熟练掌握10以内数的加法,即不进位加法,比如孩子书本上常见的3+2=5、7+1=8等。在孩子学习10以内数的加法时,家长就可以加强孩子对两数相加结果为10的数的记忆,比如1+9=10、2+8=10等,为孩子接下来学习20以内数的加法打好基础。

20以内的加减法口诀?

20以内加减法口诀凑十法和破十法

20以内混合加减法怎么教孩子?

1、画图法,画一些动物或水果,增加趣味,调动孩子积极性。图片法,用一些漂亮的图片,边玩边学,提高孩子兴趣。

2、树棍法,在纸上画树棍,清晰明了,孩子也容易听懂。手指法,让孩子用自己的手指数就可以了。

3、进位法,让孩子做算式,10进1的方法学习。以上方法循序渐进,要有耐心,多鼓励和支持孩子。

20以内加减法填括号怎么教孩子?

20以内加减法填括号的教学方法如下:

从简单的例子开始,例如8+5-3,让孩子学会如何确定先算哪个数,即先算加法还是减法。

通过示例让孩子理解加减法的优先级,即先乘除后加减,然后再教孩子如何在括号内进行计算。

逐渐增加难度,例如15+6-9、19-7+5等,让孩子自己思考先算哪个数,再填写括号。

可以通过游戏的方式来加强孩子的记忆和理解能力,例如让孩子完成一些填括号练习题并给予奖励。

鼓励孩子多做练习,加深对加减法填括号的理解和掌握,同时也能提高孩子的计算速度和准确性。

需要注意的是,在教学过程中要注重引导孩子独立思考,让孩子自己想一想,然后再给出正确的答案和解释,这样可以帮助孩子更好地理解和掌握填括号的方法。

20以内加减法口诀表儿歌?

20以内减法口诀如下:

11-1=10 11-2=9 11-3=8 11-4=7 11-5=6 11-6=5 11-7=4 11-8=3 11-9=2 11-10=1

12-2=10 12-3=9 12-4=8 12-5=7 12-6=6 12-7=5 12-8=4 12-9=3 12-10=2

13-3=10 13-4=9 13-5=8 13-6=7 13-7=6 13-8=5 13-9=4 13-10=3

14-4=10 14-5=9 14-6=8 14-7=7 14-8=614-9=5 14-10=4

15-5=10 15-6=9 15-7=8 15-8=7 15-9=6 15-10=5

16-6=10 16-7=9 16-8=8 16-9=7 16-10=6

17-7=10 17-8=9 17-9=8 17-10=7

18-8=10 18-9=9 18-10=8

19-9=10 19-10=9

20-10=10

20以内加法口诀

1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=20

1+12=13 2+12=14 3+12=15 4+12=16 5+12=17 6+12=18 7+12=19 8+12=20

1+13=14 2+13=15 3+13=16 4+13=17 5+13=18 6+13=19 7+13=20

1+14=15 2+14=16 3+14=17 4+14=18 5+14=19 6+14=20

1+15=16 2+15=17 3+15=18 4+15=19 5+15=20

1+16=17 2+16=18 3+16=19 4+16=20

1+17=18 2+17=19 3+17=20

1+18=19 2+18=20

1+19=20

20以内珠心算加减法口诀?

一、凑十法:8+7等于15,8找7借一个2,8变成10,7变成5,10再加5得15;二、破十法:15-9就等于6,从10里面减掉9,剩下1,1再加5等于6;三、平十法:15-9就等于6,15先去减掉9里面的5变成10,10再-4等于6。

20以内加减法,下面我们来看,8+7等于几呢?像这样的问题,我们通常要使用凑十法,那么我们知道有整10的数最好算,在这里,没有整10的数怎么办呢?那么我们见到8就想2,谁有2啊?我们来看一下,7里面有2,所以8找7借一个2,8变成10,7变成5,10再加5得15。好,我们再思考这道题难道只能把8凑成10吗?其实7也可以凑成10,我们来看一下,见到7就想3。那么7找8借一个3,7变成10,8变成5,10再加5得15,好,这是我们的第二种方法。

那么第三种方法,我们还可以把8里面的5和7里面的5相加,5+5凑成10,3再加2等于5,10再加5得15。好,这是我们加法运算的方法。下面我们再来看一下减法,15-9等于几呢?在这里面呀,我们可以用到破10法,15为什么是15?因为它有一个10和一个5,我们可以从10里面减掉9,剩下1,1再加5等于6,所以15-9就等于6。

那么做减法运算只能用到破10法吗?其实呀,还有一种方法叫做平10法。我们来看9为什么是9?因为它有一个5和一个4,我们可以用15先去减掉9里面的5变成10,10再-4等于6。那么我们来看一下这道题是不是也用到了两种方法呢?那么方法固然多,适合自己的才是最好的。好了,今天20以内加减运算就到这里了,小朋友们家长朋友们再见。

如何教孩子学习20以内进退位的加减法算式?

教孩子学习20以内进退位的加减法算式,可以采用以下方法:

1. 让孩子动手实践:让孩子用小木棍、小球等物品进行动手实践,让他们通过实际操作来理解进位和借位的概念。

2. 借助数学工具:使用数学工具,如算盘、计算器等,帮助孩子理解加减法的计算过程。

3. 运用图像和动画:通过图像和动画的方式,将加减法计算过程展示给孩子,让他们通过视觉来理解计算过程。

4. 举一反三:通过举例子、找规律等方式,帮助孩子掌握加减法的计算方法,让他们能够灵活应对不同的计算问题。

5. 鼓励孩子多练习:通过练习册、习题集等,让孩子多练习加减法的计算,帮助他们熟练掌握20以内进退位的加减法算式。

6. 给孩子正面的反馈:及时给予孩子鼓励和认可,让他们在学习加减法的过程中获得成就感,激发他们的学习兴趣和动力。

以上是一些可以帮助孩子学习20以内进退位的加减法算式的方法,需要根据孩子的实际情况选择适合的方法,并在教学过程中给予孩子足够的支持和鼓励。

20以内加减法怎么教孩子幼儿园?

对于小孩子来说如果光是数字教孩子效果不怎么好,因为孩子对数字没概念。所以就需要形象教学!用道具!比如三只小鸭子在河里玩,又游来两只,这时一共有几只?还有就是手指算法!卡通动画教学法!有实物演练小孩子会更有兴趣也更容易记住!一般幼儿园都配有好多教学道具,好好利用就行!

20以内加减法手指速算法口诀?

加九减一,加八减二,加七减三,加六减四,加五减五。

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