20以内进位加减法教学？ 20以内不进位的减法怎么教孩子？

20以内进位加减法教学？

20以内的进位加法是小学一年级上册中的重要内容，要求学生必须要熟练的掌握计算方法，要会做相应的练习题。所以老师在教学20以内进位加减法的时候，一定要教会学生计算的方法，一般我们常用数手指的计算方法，也可以用接着数的方法去计算，这些方法都需要学生熟练的掌握。

20以内不进位的减法怎么教孩子？

纠正：20以内不退位减法。

一年级的孩子抽象思维发展水平较低。这是年龄特征。因材施教，所以在教学中在“形象”上作文章。

①，从孩子熟悉的生活入手，激趣。如算一算新年买的笔还剩几支，拉近數学与生活的距离。

②，动手操作，增加感性经验。如从15支笔中拿去3支，看看还剩几支？

③，数形结合，化抽像为形象。

画15个小竖线，用虚线圈去3个。

④，熟能生巧，多练。

20以内进位加减法速算技巧？

20以内“凑十法”和“破十法”是凑整法的基础，是最简单的凑整法，是整十、整百、整千、整万的基础，也是加减法速算最常用的方法。

一、“凑十法”是计算20以内加法的基础和核心，做题思路是，看大数，分小数，加剩数。

二、“破十法”是计算20以内减法的基础和核心，做题思路是，把大数分成10和几，用10减去减数，再加上分剩的数。

20以内加减法先学进位还是不进位？

二十以内的加减法，加法先学十几加几不进位的加法，然后再学两个加数的和满十的加法，基本方法用凑十法。

减法先学十几减几不用退位的练习，然后学习个位减不够需向十位借一当十，这个也叫破十减。这是一年级要学的知识，但也是比较难掌握的知识点。

20以内混合加减法怎么教孩子？

1、画图法，画一些动物或水果，增加趣味，调动孩子积极性。图片法，用一些漂亮的图片，边玩边学，提高孩子兴趣。

2、树棍法，在纸上画树棍，清晰明了，孩子也容易听懂。手指法，让孩子用自己的手指数就可以了。

3、进位法，让孩子做算式，10进1的方法学习。以上方法循序渐进，要有耐心，多鼓励和支持孩子。

10以内加减法怎么教孩子最简单？

十以内的加减法，至于教孩子可以使用食物教学法解释如下

我们知道，当孩子的时候很难理解数字之间的关系，也就是数与量的对应关系，所以我们采用实物教学法，比如说一个礼盒，两个礼盒里面的数字就是1和2，然后这样的方法让他们进十以内的加减法是比较好的

20以内加减法填括号怎么教孩子？

20以内加减法填括号的教学方法如下：

从简单的例子开始，例如8+5-3，让孩子学会如何确定先算哪个数，即先算加法还是减法。

通过示例让孩子理解加减法的优先级，即先乘除后加减，然后再教孩子如何在括号内进行计算。

逐渐增加难度，例如15+6-9、19-7+5等，让孩子自己思考先算哪个数，再填写括号。

可以通过游戏的方式来加强孩子的记忆和理解能力，例如让孩子完成一些填括号练习题并给予奖励。

鼓励孩子多做练习，加深对加减法填括号的理解和掌握，同时也能提高孩子的计算速度和准确性。

需要注意的是，在教学过程中要注重引导孩子独立思考，让孩子自己想一想，然后再给出正确的答案和解释，这样可以帮助孩子更好地理解和掌握填括号的方法。

进位加减法怎么教孩子口诀？

答：进位加法可以这样教孩子：看大数，拆小数，小数拆成大数的好朋友和另一个几，得数就是十几。如5＋8，看到8想到2，5可以拆成2和3，8＋2＝10，10+3＝13，所以5＋8=13。

20以内加减法怎么教孩子幼儿园？

对于小孩子来说如果光是数字教孩子效果不怎么好，因为孩子对数字没概念。所以就需要形象教学！用道具！比如三只小鸭子在河里玩，又游来两只，这时一共有几只？还有就是手指算法！卡通动画教学法！有实物演练小孩子会更有兴趣也更容易记住！一般幼儿园都配有好多教学道具，好好利用就行！

如何教孩子快速学会20以内加减法？

20以内的加法主要还是用凑十法,让孩子明白算理后,要让孩子多练习,当然不能说光让他做题目,可以在生活中让他学数学做数学,激发孩子的兴趣,让他学得有成就感.加法学好后,减法就简单了,因为20以内的退位减法,就是用想加法做减法来完成的.

20以内不进位加减法

1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏.用3种方式描述数：1）个位是2,十位是1 .2）1个十,5个一.3）比11大,比13小.用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,直到熟练.

2、用计数器拨数.家长说数,孩子拨数.边拨边说数的组成.如12是由1个十和2个一组成的.

3、熟练背诵20以内的进位加减法口诀

20以内进位加法口诀

九二11 八三11 七四11 六五11

九三12 八四12 七五12 两个六12

九四13 八五13 七六13

九五14 八六14 两个七14

九六15 八七15

九七16 两个八16

九八17

两个九18

（不用九九18,而用两个九18,同乘法口诀统一起来）

注:

1、前面两个汉字是加数,后面阿拉伯数字表示和,这样可以分清哪是加数,哪是和；

2、加法口诀是大数在前小数在后〈如九三12〉乘法口诀是小数在前大数在后〈如三九二十七〉；

3、口算达到熟练的程度,不要让孩子数指头,或者固定一个加数往上数数,这样孩子习惯了很不好改.10以内的加法口诀和20以内的进位加法口诀就是背诵,背诵,背诵.熟能生巧再配合一些规律的讲解,这样孩子的计算能力才能提高.

4、背诵时间可以随机,不一定非要拿出大块时间来背,每天接送孩子上学放学的时间,路上就可以背.

5、每天一定要坚持出口算练习,一天30道题.

20以内退位减法

20以内退位减法与20以内进位加法相反,就是把20以内退位减法转化为10以内加法.口诀是：“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五.”如何用口诀,以“减九加一”为例,“减九加一”是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差.

例如：17－9=（ ）就拿17的个位7加上1结果是8,即17－9＝8,13－9=（ ）就拿13的个位3加上1结果是4,即13－9＝4

“减八加二,减七加三,减六加四,减五加五”与“减九加一”的方法一样.

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