8岁孩子写字不好怎么练？

8岁孩子写字不好怎么练？

1、家长要给孩子准备练字帖、好用的笔。家长要给孩子准备好练习写字用的一切设备。字帖要选择好，用的笔、纸都要准备好，才能有了下文的联系好写字。

2、家长教孩子正确的握笔姿势和坐姿。练字前一定要注意握笔的姿势。哪个手指放在什么位置，都要严格遵守。坐姿也要严格按照要求去完成。这些事都是练习好写字的前提。

3、从小培养孩子对文字的敏感度，让孩子喜欢汉字。家长要培养孩子对文字的热情，只有孩子从心里喜欢写字，才能练习好写字。如果孩子对写字很反感，那么练再多的字也只是敷衍，往往会适得其反。关键还是培养孩子的兴趣。

4、家长要陪同孩子一起练字。孩子练字，家长最好在一边陪同，给孩子以指导。帮助孩子分析字的结构，怎样才能把汉字写的更好看。或者家长也可以自己看看书，读读报纸。不能让孩子自己练字，家长在一边玩游戏或者看电视。

5、家长要多鼓励孩子，在别人面前赞扬孩子写的好。多鼓励孩子，孩子才有积极性。多在人前夸赞孩子写的字好看，这样孩子就会自己主动的去练字，主动的要求自己的字越来越好看。多给孩子表扬往往比逼迫孩子更能得到想要的效果。

6、给孩子提供一个安静的练字环境。练字讲究的事心静。孩子练字要给孩子提供一个相对安静的环境。不要孩子练字的时候家长在一边聊天，或者看电视，要保持安静的氛围孩子才能静下心来好好练字。孩子也要自己学会控制自己的情绪，练字就要专心练，不要总是想着其他的事情不走心。

口算每天练多少合适？

要根据需要达成的目标和个人口算的水平

如果需要练准确度，那不求多求精。口算天天练能保证三页全对即可（90道题）；如果要训练注意力和做题速度，那就要计划时间和做题量，在规定时间内作答，每次题量也不宜过多（100道/15分钟以内）

口算水平差就要循序渐进，一开始要求不要太高，每次30道题，不断鼓励孩子，逐渐朝更多更快的方向努力。

初中字写不好的孩子怎么练？

初中字写不好的孩子可以通过以下方法进行练习：

1. 从兴趣入手。练字本身就是一件很枯燥的事情，即使孩子心里想着要如何做好它。但如果孩子对练字一点兴趣都没有的话，相信孩子很快就会把手中的笔给扔掉。如果把练字当作一种兴趣，结果就不一样了。俗话说：兴趣是最好的老师，它能鼓舞和推动人学习的自觉动机，是调动人积极思维和探求知识的内在动力。有了兴趣，做任何事情就不是一种负担，而是一种享受。

2. 培养孩子耐心。无论是在生活还是学习中，耐心非常重要。有耐心的人做起事情来有始有终，相对认真细腻。与之相比，没有耐心的人做起事情来往往会半途而废，马虎了事。

3. 练字先练姿势。要想写好字，无论硬笔、软笔，练字需要正确的坐姿和握笔姿势。现在学校学生很多，老师往往没空一个个不去看重喝纠正孩子的坐姿及握笔姿势。比如，有的人写字都倒向一个方向；有的人写字像爬坡。

作业帮口算天天练怎么领取？

直接进入作业帮，然后找到学习中心，可以直接领取口算天天练，这个是打卡练习的。

口算怎么练效果比较好？

关于这个问题，以下是一些口算训练的方法：

1. 练习基本的口算技能，如加、减、乘、除和百分比等等。可以通过做练习题或者玩口算游戏来练习。

2. 练习口算速度，可以通过计时的方式来进行训练。每天定一个口算时间，尽可能多地做出口算题目，尽量减少错误率。

3. 练习口算记忆力，可以使用数字记忆游戏或者数字排列游戏来练习。这些游戏可以帮助加强大脑的记忆力和计算能力。

4. 利用日常生活中的机会进行口算练习，如计算购物时的总价、车速、距离等等。这样可以巩固口算技能，也可以应用到实际生活中。

5. 找到一个口算练习的伙伴，相互交流口算技巧和策略，互相监督和鼓励，可以提高效果。

总的来说，口算练习需要有计划、有目的地进行。通过不断的练习和反思，不断改进口算技能和策略，才能取得良好的效果。

怎么提高孩子的口算能力？

1.学一些心算的技巧

口算是很讲究技巧，如同心算一样。教给孩子一些心算的方法，通过这些方法的锻炼，孩子的口算能力，就能有所进步。

2.培养孩子对数学的兴趣

对数字敏感，喜欢数学的孩子，学起口算就要容易很多。父母可以用一些比较有趣的数学游戏，来增加孩子对数学的兴趣。

3.报个心算班

若大人口算能力不强，也没心算技巧。就给孩子报个心算班，让孩子经过系统的培训，真正掌握心算就技巧，再来口算题目，就容易太多了。多做数学练习题

每天除了老师的布置作业，还要给孩子布置一些家庭作业，让孩子每天做一些数学题。所谓熟能生巧，你的题做的越多，就越容易对口算能力掌握熟练。数学题要越做越难

给孩子做的数学题，要超过现在学习的进度。也就是说，老师讲到的位置，做的题目要在老师之前，只有题目越做那难，才能学到更多，进步更快。

口算题怎么教孩子速算？

教授速算需要循序渐进地进行，以下是一些建议：

1. 熟练掌握基础计算：让孩子熟练掌握加减乘除的基础运算，包括十以内的加减法、乘法口诀和简单的分数计算。这可以通过游戏和练习题等方式来帮助孩子加深理解。

2. 使用速算技巧：介绍一些常见的速算技巧，如“凑整数”、“倍增”、“分解相消”等方法。这些技巧可以帮助孩子在快速计算中提高准确度。

3. 多做练习题：让孩子多做一些口算练习题，包括填空、连线、排序、比较等类型的题目，以加强孩子的口算能力。

4. 制定学习计划：为孩子制定一个合理的学习计划，包括每天或每周的学习时间和练习题目数量等。这样可以帮助孩子养成良好的学习习惯，同时也可以避免孩子因为过于枯燥而失去兴趣。

5. 利用科技辅助教学：可以利用一些数学学习软件或APP,让孩子在游戏中学习和巩固口算技能，提高学习效果。

怎么帮助孩子提高口算能力？

1、 培养口算兴趣

要提高孩子的口算能力，培养兴趣是不能少的，如果孩子讨厌口算，那就算是有一百种提高方法，对孩子来说还是一点用都没有。对于低年级的孩子来说，培养孩子的口算兴趣，可以采用生动活泼、富有情趣的口算游戏形式来进行。

2、 大声读题

口算练习时可以让孩子大声地读口算题，刚开始可能会有些慢，可重复几遍，不断提高速度，同时记录每一遍练习的时间，以便对比，了解孩子的进步情况。经过这样的读算训练，使孩子熟练到不需要思考不需要背口诀就能快速地计算，还可以训练孩子的反应能力和计算速度，促使他们的注意力高度集中。

此外，在孩子快速口算的过程中，不妨打乱口算题的顺序，让孩子能够根据不同的口算题，灵活地使用口算方法，使口算合理、灵活、迅速，逐渐锻炼孩子思维的敏捷性。

3、 说说怎么算

口算练习时可以挑出几道口算题让孩子说说是怎么算的，看看孩子对口算算理是否清楚明白，这是正确、快速口算的基础，同时也避免了机械的口算练习。

低年级口算一般用凑十凑百或口诀等方法，当孩子学会一些口算方法之后，就可以集中注意力，激发他们的口算兴趣，对以后的口算练习有一定的帮助，也更为方便了。

4、 坚持每天练习

培养孩子口算能力，要重在平时，贵在坚持，保证孩子口算练习的时间，最好天天练，每天练习3-5分钟。另一方面，每天口算训练的内容要尽量与当天所学内容有机结合，这样才会起到很好的巩固作用。

5、 良好的口算习惯

口算中出现的错误，大多都是孩子粗心大意等不良习惯造成的。因此，良好的习惯是提高计算能力的保证。因此养成良好的的口算习惯是十分重要的。

如何提高孩子的口算能力，提高口算速度？

1. 提倡正确的学习方法：不能靠死记硬背，要做到知其然、知其所以然，首先要让孩子掌握口算之外的基础知识，比如数学思维、算术运算等，在做题之前，孩子要把思维和记忆能力结合起来，充分理解题意，减少犯错的可能性。2. 养成口头练习习惯：建议孩子能在看到题目之后，先将答案往外说一遍，在心中回想每一步的运算，对比真实答案，形成直观反馈，能够培养孩子运算速度和口头表达能力。3. 运用娱乐化教学模式：做题应以娱乐为主，尝试结合一些竞赛、游戏、拼搏等娱乐性质元素，让孩子在玩乐中学习。在把握知识点的同时，也能够养成动手解题的习惯，同时提高思维速度和对数学的认知能力。4. 定期反馈口算能力：定期将能力水平以及近期进步情况给孩子形成数据式的反馈，能够起到一定的激励作用，让孩子更好地把握学习进度。

孩子练不好琴时有情绪怎么办？

遇到这种情况，父母也千万不要责骂和教育孩子，而是应该让孩子有释放的空间，给予孩子一定的休息时间，然后再去让孩子练琴，这样孩子的情绪就能够平稳。

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