介绍日本体育文化的日语作文简单？

介绍日本体育文化的日语作文简单？

关于介绍日本网球的日语作文简单？，我对于网球的兴趣是从两年前开始在我心里萌芽的。

两年前，我无意中看到了一部名叫《网球王子》的动画片，我被里面精彩的内容深深的迷住了，从那时起，我就下定决心，我一定要学好网球。

我和爸爸说了我的想法，爸爸起初不同意，但在我的强力要求下，爸爸只好同意，爸爸带我去了一个又一个网球俱乐部，可都因学费太贵，只好不告而终。

现在，又一个机会来了，学校开办了体育俱乐部，我和一群热爱网球的同学们约好，一起训练，一起打网球。眼看同学们都陆续交好了学费，而我还在和我“亲爱的”老爸苦战中，可能因为马上就要毕业考试了，学习很紧张。所以不管我怎么说爸爸都不同意。一边是我最看重的升学考试，一边是我最喜欢的网球运动，我到底该怎么办？

我至今好在和爸爸苦战中，可不管怎么说，怎么做，爸爸就是不同意。

唉！看来我学网球的路程注定不平凡

古日语和日语的区别？

举个例子ばや就是现代日语的たい 总之是满复杂的，等同于中文的文言文跟白话文了。

东莞学日语哪里有学日语的日语培训学校？

东莞这边学日语的话，最大最好的就是东莞蒲公英外语培训学校了。

教育局批准专业外语学校，日语老师非常专业，也很容易学。

还提供日本留学就业服务，感觉挺不错的，可以去看一下。

就在南城鸿福路鸿富楼的6楼，整层都是哈。

【日语】“电锯”对应的日语是什么？

电锯 没有直接对应的日语单词。只能进行组合。电気のこぎり

了解了一些日本的传统文化。日语怎么说？

日本の伝统文化をいくつか知りました语法：

1、可指理解某人或某事，也可指认为或以为某人或某事是什么。可用作不及物动词，也可用作及物动词。用作及物动词时，可接名词、代词、动名词、带疑问词的动词不定式、从句及疑问词从句作宾语。例句：伝统的な文化と国际的な倾向は、お互いを补完し、お互いを补完するためにここにあります。传统文化与国际潮流在这里相互交融、相得益彰。3、接动词不定式充当补足语的复合宾语。接动名词作宾语时，该宾语常可带名词或代词的属格或宾格表示其逻辑主体。例句：新しい社会主义文化を构筑するためには、伝统文化の本质も活用する必要があります。建设社会主义新文化也要汲取传统文化中的精华，片面地“厚今薄古”是不可取的。扩展资料性质：1、文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化，是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。

2、它是对应于当代文化和外来文化的一种称谓。有时，也称为“文化遗产”。作用：1、传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断，在不同的历史时期或多或少的有所改变，但是大体上没有中断过，总的来说变化不大。2、对人们的社会行为有无形的影响和控制作用。

3、传统是历史发展继承性的表现，在有阶级的社会里，传统具有阶级性和民族性，积极的传统对社会发展起促进作用，保守和落后的传统对社会的进步和变革起阻碍作用。

“挚爱”的日语？

最爱(さいあい)(撒一啊一)

挚爱的人:最爱なる人(撒一啊一 那路 hi多)

云的日语？

云(くも) ---- ku mo 中文发音: 哭 哞

Mizusawa的日语？

野比のび助（のび のびすけ）

野比玉子（のび たまこ）

出木杉英才（できすぎ ひでとし）又は（できすぎ えいさい）

ドラミ （どらみ）

クリスチーネ 刚田（ごうだ）

玉的日语？

一般「玉」在日本名字里就读「ぎょく」这是肯定的··说叫「たま」的都是一些爱称、艺名等。正式的名字的时候还是「ぎょく」因为我认识的朋友的名字就是念「ぎょく」的··不会错。

敲门的日语？

ノック。敲门的意思举例进来时，请敲门入る时はノックしてください。

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