大众文化导论，电视文化的特征？

大众文化导论，电视文化的特征？

①商品性：即它伴随着文化产品大量生产和大量销售，大众文化活动属于一种伴随商品买卖关系的消费行为；

②通俗性，即大众文化不是特定阶层的文化，而是为社会上散在的众多“一般个人”的文化；

③流行性，即大众文化是一种时尚文化，呈忽起忽落的变化趋势；

④娱乐性；

⑤大众传媒的依赖性，即大众文化主要是在大众传媒的引导下发生、发展和变化的，没有大众传媒，也就没有大众文化。在这个意义上，大众文化也是一种传媒文化。

中国文化导论学什么？

没有知识的传授，就谈不上精神的传授，但是有了人文知识与科学知识，不一定表明就拥有了人文精神和科学精神。

知识会随着时代的变迁而更新和老化，然而其中所蕴含的先哲们的伟大精神和深邃智慧，诸如独特的观察视角、分析途径、解决方法等，置于今日依然光彩照人。

它们仍在很大程度上、至少部分地指导着我们的行为和实践。

所有知识上升到最高境界都是哲学，所有从不同观点出发获得的投影之高度综合才是事物真实的形象。

兼容并蓄、由表及里、去粗取精，掌握知识中所负载的精神内容，这是大学生们在阅读此书时可取的学习态度。

中国传统文化导论中什么是文化？

中国传统文化导论中文化简而言之就是以文字教化人民。

研究计算机导论的意义？

计算机导论包括内容

计算机基础知识、计算机硬件系统、计算机软件系统、数据库与信息系统、多媒体技术基础、通信与网络基础、信息安全与道德规范等。

计算机导论是研究计算机学科纲领性的内容，对今后具体学的硬件软件知识有宏观指导意义。

世界文化美学导论是什么类型？

《世界文化美学导论》是一个具有宏大叙事性的学科、是一个涉及内容极其广泛的学科、是一个在全球化和信息化时代必然产生的学科，只有在全球化信息时代才能完成该学科的奠基工作。

中国文化史导论概括？

本书写于抗日战争时期，是国学大师钱穆继其《国史大纲》后，第一部系统阐述他对中国文化看法的著作，也是他一生中重要的学术代表作。

书中就通史中有关文化史一端作导论。故此书当与《国史大纲》合读，方能获得著者写作之 大意所在。

本书虽主要在专论中国方面，实亦兼论及中西文化异同问题。钱先生对中西文化问题之商榷讨论屡有著作，而大体论点并无越出本书所提主要纲宗之外。

课外辅导论文的研究目的和意义？

目的就是让你的论文更优秀，更加符合标准，意义就是更加学习到不同的知识，学习到更多，懂得更多，更会写论文。

滩涂文化研究背景？

我国海洋滩涂总面积217.04万公顷，主要分布在北起辽宁、南至广东、广西和海南的海滨地带，是开发海洋资源、发展海洋产业的一笔宝贵财富。滩涂不仅是一种重要的土地资源和空间资源，而且本身也蕴藏着各种矿产、生物及其他海洋资源。众所周知，中国是一个海洋大国，滩涂资源的开发和发展必然会更加巩固中国海洋大国的地位。随着世界人口的不断增长，资源的匮乏日趋严重，滩涂资源作为强有力的贮备资源，对我们国家的综合国力具有重要的影响。

滩涂资源不仅可以增加耕地面积，促进耕地占用与补偿的动态平衡，缓和人多地少的矛盾，而且还可以促进农、林、牧、渔等的发展，对我国沿海经济的发展具有重要的意义。为了更加清楚的了解滩涂文明的历史演变和滩涂资源的发展趋势的现状，课题组于2016年7月到8月期间，利用暑假的闲暇时间，对南通市如东县的滩涂进行了实地调研，从相关政府部门了解了他们对滩涂资源的开发政策及实施情况，并进行一定的考察调研与数据收集。

在此基础上，通过网络、图书馆等平台，凭借调查问卷、实地走访等方式，掌握了更为详尽可靠的资料，对滩涂文明的历史演变和滩涂资源开发和产业发展有了更为深刻的认识。

红色文化研究目标？

一、课题研究的内容

（一）调查对本土红色教育现状

1.了解红色教育开展的内容与形式。

2.了解小学红色教育开展的时间以及次数。

3.全面了解师生红色教育开展的效果。

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以保护红色资源、发扬红色传统、传承红色基因为核心，深入实施校园红色文化工程，着力在保护中弘扬红色传统，着力在挖掘利用中激活红色基因，着力在创新发展中打造红色品牌，充分发挥红色文化在开展党的优良传统教育、理想信念教育、弘扬爱国主义精神、培育和践行社会主义核心价值观的重要作用，推进南泥湾红色文化的建设。 

学科导论概述？

学科导论是指用较为概括的语言来论述这一学科的基本的和整体的思想，从而使读者对该学科有较为整体和系统的把握。

学科包含两种涵义：一是作为知识的“学科”，二是围绕这些“学科”而建立起来的组织。

导论也称作引论，是论著正文前概要论述全文或全书的中心思想、创作思路、背景和创作方向的简单概括叙述，以指导帮助读者阅读理解的部分。

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