【图】幼儿园进区卡布置图片分享 小编为你一一介绍

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在评比小组评比的过程中我们站在比老师更高的角度，考虑评价的关键点，进行实实在在的客观评价，重点从教育价值和环境的互动性为评比标准，目的在于对教师环境创设的能力真正起到推动的作用。
本次评比活动从总体来说是比较好的，包括在整体布局、年龄特点、材料丰富性、情景性、层次性等方面都有一定的思考，而且老师在材料的使用上比较巧妙灵活。
1、光线充足，能满足精细动作及阅读书写要求，人工灯光有较好的显色性。
2、环境噪音不能影响正常的交谈与操作。
3、各种设施、材料应随时保证卫生要求。
4、各种设施、材料无尖锐棱角、突出的钉子，不能过小，以防吞咽。
5、材料、设施体量应符合幼儿人体数据，便于幼儿使用。
6、活动材料齐全，其数量应能满足各类型游戏的需要。
7、活动材料具有可操作性及较强的变通性。

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