同时,启发儿童 注意色彩之间的主次关系,面积多少等问题。在涂色时,无论横涂还是竖涂都要笔道一致,有次序地涂,力求涂得均匀、整齐,不出轮廓,然后教儿童 涂画深浅层次,如涂画花朵,可以把花心涂得稍重些,花瓣颜色稍淡,也可以加重轮廓线,从花心逐步向外加深颜色。
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