【图】获奖儿童画教师范画大曝光 你是如何看待当今的中国画

历时二千多年的中国封建社会所表现出来的惊人的相对稳定性，深深制约着中国画作为意识形态的艺术发展。无论从形式还是内容上看，中国画从形成发展到没落的过程，基本上保持着与社会平衡的进程，几乎没有出现突变的飞跃。中国画的历史实际上就是一部在技术上不断完善，在绘画观念上不断缩小的历史。所以说中国画笔墨的抽象审美意味愈强，也预示着中国画形式规范愈严密，随之而来的，也就是使得中国画的技术手段达到最高水平的同时，变成了僵硬的抽象形式。这样画家便放弃了在绘画观念上的开拓而用千篇一律的技艺去追求意境，这种状况导致了中国画在发展后期形成了怪异的自我封闭，这种封闭致使中国画越来越跟不上时代的节拍。

正是在这样的背景之下，我们所以不用“中国画”的说法而代之以“水墨画”，目的是从物质承载方式上还原中国传统绘画的当代视点，使之处于非载道的意义层面。由一种形而上的文化使命回归到形而下的材质命名，水墨画在概念上似乎低了一种档次，但笔者认为这种命名在无形中拓宽了水墨的发展方向。材质是一种轻松，我们没有必要让一个民族的文化责任强硬的负担于某一画种身上。

我想作为一个从事校外水墨教学的教育工作者有必要在弄清这一大背景之后再去思考自己的教学，否则，我们的教学很可能是一种盲目。

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