14岁叛逆期的孩子怎么管教？

14岁叛逆期的孩子怎么管教？

1、避免两极教育误区。家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

2、下放权利给孩子。孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

3、尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

4、换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

5、忌从学习入题同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

6、稳定情绪家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

16岁孩子叛逆期怎样教？

1、一定要多些包容和耐心，千万不能过于急躁，或者对孩子的一举一动总是以否定的态度来对待，很容易造成更加紧张、更加叛逆，多些耐心和自己的孩子多些陪伴，这都是非常好的办法。

2、应该积极接受孩子的变化并尊重，尤其是变得成熟时主动和孩子沟通心里的想法并尊重意见，才会变得更加自信和成熟。

3、应该多给支持和鼓励，学会和孩子做好朋友，才能让孩子把自己的心里话告诉父母和家人，无论任何时候来自于家人的鼓励和支持都是成长的最大动力来源，以上的方法都应该试着去做

14岁孩子叛逆期怎么办？

孩子叛逆期，家长应该这么做

十四岁的孩子处在叛逆期，表现出不听话是很正常的，一方面叛逆期的孩子，会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。另一方面要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。对于不听话的处理也要分情况：如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做。对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。平时要注意家长的言传身教，做好表率，孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正，耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。

"孩子人生中的三个叛逆期 "

1、2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。

2、6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。

3、12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期。

在这里要强调一点，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。

小孩子青春期叛逆怎么教？

步骤/方式一

1、尊重：孩子处于叛逆期时，家长一定要控制好自己的情绪，在叛逆期孩子的自我意识相对比较强，希望通过自己做主决定部分事情。这时一定要尊重孩子，和孩子平等相处，不要以说教或打骂为主，这样可以使孩子的叛逆期行为减少。

步骤/方式二

2、鼓励：可以引导孩子做有兴趣的事情，多给予鼓励，让孩子产生被认可、被相信、被尊重的感觉，使孩子的叛逆期行为有所减少。

步骤/方式三

3、沟通：当孩子处于叛逆期时，一定要注意多和孩子进行沟通、理解，让孩子将想法说出，将其作为成人来引导，而不是控制或批评、教育。将其当成大人来尊重和对待，会让孩子的自我意识得到充分满足，叛逆期行为也会减少。

步骤/方式四

4、和谐的家庭氛围：如果在家庭中，家长经常出现打架或吵架的情况，孩子在叛逆期的行为会特别明显。这时家庭氛围特别重要，如果每个家庭成员都互相尊重，叛逆期的孩子也会有所收敛，这时家长的榜样作用对于孩子显得格外重要。

孩子的叛逆期？

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。

他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

如何教青春期叛逆孩子学会感恩？

1.从生活入手去改变

首先，对于青春期的孩子，生活是父母注意让孩子独立，充分挖掘孩子的自理能力，让孩子养成处理自己生活琐事的习惯，不要事事代劳，这样会增强他自我意识的觉醒。

其次，要耐心持久地与孩子一起做他喜欢的事，接近孩子，发现优点，给予鼓励，并学会“示弱”，为孩子创造超越家长的机会，凡是孩子做的好的地方（不限于学习方面）都有夸赞，更要鼓励，引导孩子为自己的进步努力。

2.让孩子学会承担责任

处在青春期的孩子有了对事物的自我辩知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然会引起孩子的不满，有意跟家长对着干。

凡事要让孩子做选择，并承担选择的后果。孩子渐渐长大，父母也要转变教育方法，把他当成一个独立的个体，而不是你的附属品。尊重他，孩子自然也会尊重父母。

3.家长要学会索“爱”

对孩子不要一味的只知道“给予”，不讲“索取”。如此一来，日久天长会在孩子心中形成这样一个概念--父母的爱是应该的。要向孩子索爱，让他学会感恩。

我家孩子在母亲节、三八妇女节，都会偷偷的给你个小礼物，大部份是自己的手做品，折纸之类的，有这个心就满足了，然后跟他表达你收到礼物的喜悦心情，很感激他给的这份心意。他也会很快乐的。

4.尊重孩子的隐私

父母千万不要偷听孩子电话、偷看孩子日记、或者上网看孩子的留言等等属于他私人的秘密。这事破坏孩子对家长信任度的首要杀手。

总之，父母要学会与孩子共同成长，孩子大了，就要及时调整自己的教育方法。

董卿曾说：“你想让孩子成为什么样的人，你就去做一个什么样的人。”父母的言传身教就是孩子最好的榜样。

怎么描述叛逆期的孩子？

也就是青春期

青春期的心理特点

1.性意识骤然增长，易对异性产生好感；

2.智力水平迅猛提高；

3.独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能做出对自己的判断，但对自我的认识和评价过高或过低；

4.情感世界充满风暴，情绪不稳定，易与老师、家长对立；

5.兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；

6.人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖性。

孩子叛逆期怎么教育？

步骤/方式1

第一、一定要学会尊重，孩子进入叛逆期可能已经进入青春期，这个时候孩子需要更多的独立，尤其是需要尊重，父母对此一定要表示足够的平等感、尊重感，才能获得孩子的理解，获得孩子的友谊，不能总是用老的眼光看待孩子，将孩子当做永远长不大的宝宝，甚至随意打骂、呵斥孩子，这些都是不应该的，而是要将孩子当作成人一样对待，将孩子当作自己的朋友看待，才能与孩子有非常好的亲子关系。

步骤/方式2

第二、也应该给孩子适当的进行指导、教育，应该及时缓和与孩子之间的矛盾，缓和亲子关系不一定要靠说服教育，也应该采取行动，比如多带孩子玩游戏，也可以带孩子做运动，比如陪孩子一起出去散步、跑步，一起旅游、看电影，或者一起游泳、打羽毛球、打乒乓球等，通过这些活动都能够有效的与孩子建立非常好的友谊，同时解决孩子叛逆的问题。

步骤/方式3

第三，小孩叛逆期属于人生成长的必经阶段，此时家长的沟通态度技巧和正确引导对孩子的成长都非常关键，家长朋友们一定要重视，并付出时间和精力来帮助孩子顺利叛逆期，使其健康茁壮的成长。

叛逆反骨的孩子怎么教？

这种孩子想要教好 ，家长首先要做到一下几点 :

第一是管理好自己的情绪 不要过分发火 ，叛逆的孩子 你凶他只会适得其反 

第二 了解一些心理学知识 ，正确认识到青春期孩子的特殊之处 

第三放下身段和孩子 进行平等的沟通 

14岁孩子叛逆期不叫妈妈怎么办？

在青春期的孩子是很渴望爱的，特别是14岁叛逆期的男孩，他们看上去大大咧咧什么都不在乎，其实心思细腻，所以家长们一定要把好的教育、好的行为和有爱的家庭氛围展现在孩子面前。平时也要多多关心孩子，多沟通，不要给孩子太多压力。

生活中，多与孩子分享生活中的趣事，引导孩子讲诉他每天遇到的一些事情或者问题，像朋友一样一起探讨，帮助孩子解决问题。要试着承认和接纳孩子的不足和缺点，在教导孩子之前，先平复自己的心情，调整语气，不要大吼大叫，这样只会适得其反，让孩子更反感。