艺术与文化创意学什么？
艺术与文化创意学什么？
文化创意与策划是文化艺术门类的专业， 其学科是文化服务类。主要学习课程：形象创意思维与表现、文化产品创意与设计、展示创意与设计、CAD、色彩基础、图形创意、coreldraw、photoshop、摄影摄像、场景设计手绘、手工技艺、立体空间构成、市场营销、演讲与主持、公司经营与管理、中华传统文化。
毕业生具备德智体全面发展，了解美学与文化化艺术的基本知识，掌握创意与策划的基础理论，具有较强的文创产品开发与设计、文案写作，以及营销与推广等技能
魏晋南北朝艺术与文化的关系？
魏晋南北朝时期的文化呈多元化发展 ,从哲学而言 ,魏晋玄学的名教与自然、有无之争、言意之辨、形神之鉴等命题对文艺思想和创作颇有影响。
汉代的礼文化被“通达”、“任自然”所代替 ,情诗渐多 ,玄学之盛直接导致玄言诗的产生 ,山水赏会使以陶、谢、宗、王为代表的山水诗画达到相当高度。
道教对游仙诗和志怪小说的影响 ,佛教对诗歌、散文、小说、戏剧、魔术、绘画、雕塑、音乐的影响 ,则可以看到宗教与文艺的关系。
胡汉文化分别在南北地区融合、发展 ,又生出了诸多差异 ,形成了南北文风与艺术的诸多不同 ,造就出多姿多彩的面貌。
文化与艺术的区别？
区别：
1、读音不同：（1）文化的读音是wen（二声）hua（四声），即“文化”一词; （2）艺术的读音是yi（四声）shu（四声），即“艺术”一词;
2、词义不同：（1）文化有下列意思：一是指人类在社会历史发展中创造的物质财富和精神财富的总和，特指精神财富，包括文学、艺术、教育、科学等;二是指某一历史时期的遗物综合体，如仰韶文化、龙山文化;三是指运用文化的能力及知识，如初中文化、高中文化、大学文化、企业文化、传统文化等;
（2）艺术的含义有：一是用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态，包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等;二是指富有创造性的方式方法，如：领导艺术、表演艺术、演讲艺术等。
与影子有关的艺术文化？
皮影戏，旧称"影子戏"或"灯影戏"，是一种用蜡烛或燃烧的酒精等光源照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事(有时用方言)，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。
最早的皮影戏是因为汉武帝思念已经去世的李夫人，方士用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手脚处装上木杆。入夜围方帷，张灯烛，恭请皇帝端坐帐中观看。武帝看罢龙颜大悦，就此爱不释手。渐渐地皮影戏流传到了民间，现在的皮影戏种类更是数不胜数！如四川皮影、湖北皮影、湖南皮影、北京皮影、唐山皮影、山东皮影、山西皮影、青海皮影、宁夏皮影、陕西皮影等！
甚至，18世纪的歌德到后来的卓别林等世界名人，对中国的皮影戏艺术都曾给予高度的评价。可以说皮影戏是中国历史悠久、流传很广的一种民间艺术。这种源于中国的艺术形式，迷恋了多少国外戏迷，人们亲切地称它为"中国影灯"。
文化艺术与文化传媒的区别？
传媒类艺考专业主要包括播音主持、编导类、表演类、摄影、导演等等。
每个专业又细分了很多方向，比如播音有配音、礼仪、双语、电竞等。编导分为电视编导、文艺编导、戏剧影视文学、导演、摄影、影视摄影制作等，表演分为影视表演，偶剧等等细分专业。
艺术类院校的特点是针对所有艺术即音乐、美术、体育、传媒等都有设立相应专业，在传媒专业人才的培养方向和模式上更加提倡发挥综合艺术的优势，更善于培养具有艺术和技术综合创作能力的现代复合型人才。
传媒艺术与文化学什么？
传媒艺术与文化传媒就是传媒业当中的一个延伸领域，用现代的传播手段，通过传媒来进行文化的传播和不同文化之间的交流。传播媒体或称“传媒”、“媒体”或“媒介”，指传播信息资讯的载体，可以是私人机构，也可以是官方机构。
文化传媒就是传媒业当中的一个延伸领域，用现代的传播手段，通过传媒来进行文化的传播和不同文化之间的交流，这个领域杂揉了文化以及传播的`相关专业知识，说得直白一点，就是通过电视看世界，但是其领域又不仅仅局限于电视，网络，甚至广播报纸，都可以成为传播媒介，总的来说她是一种边缘学科，对全球一体化有一定的促进作用，但对于一些弱势文化将带来一定的负面影响。
文化艺术辅导与培训的区别？
艺考文化课培训学校是专为艺考生冲刺阶段提供学习计划和学习帮助的培训机构，和培训相比，艺考辅导班的授课方式、提分效果、费用、教学质量、复习教材等方面都有一定的区别。艺考文化课辅导学校提分效果好一些，但价格也更贵，培训就只是文化课的提高
传统文化与艺术融合的例子？
传统文化与艺术的融合是一种创新的表现形式，以下是一些例子：
1. 京剧改编电影：将传统的京剧故事改编成电影，结合了电影的影像语言和特效，以及京剧的音乐、唱腔和戏曲表演形式。例如电影《霸王别姬》就是京剧与电影的成功融合。
2. 古典音乐与民族音乐的交融：将传统的古典音乐与各地的民族音乐元素相结合，创作出独具特色的音乐作品。例如中国的古筝与交响乐的结合、印度音乐与西方古典音乐的融合等。
3. 园林艺术与现代景观设计：传统园林艺术中注重自然美、意境和布局的原则被应用到现代景观设计中，使得现代城市环境更富有美感和人文气息。
4. 传统绘画与数码艺术的结合：传统绘画技法与数码艺术工具相结合，创作出具有传统韵味又富有现代感的艺术作品。例如利用数码绘画软件创作山水画、人物画等。
5. 传统服饰与时尚设计的融合：将传统的服饰元素融入时尚设计中，创造出独特的时尚风格。例如将汉服元素融入现代时尚设计中，形成新的时尚潮流。
这些例子只是传统文化与艺术融合的一小部分范围，实际上还有许多其他领域和形式的融合，通过创新的方式将传统文化注入到现代艺术中，为观众带来新的体验和视觉享受。
中考艺术生与文化生哪个更有前途？
说前途那个都有前途，只要在以后的学习中能够主动积极，勤奋刻苦，会学习，会玩耍，那个行业都是前途无量，但初中艺术生录取，主要是让那些文化课成绩↑高中有点困难，但又可以再其他的艺术类上进行二次录取，这样就有更多的机会上普通高中，真有艺术天赋的学生就可以学习艺术，将来前途无量！
文化艺术与互联网的关系
文化艺术通过互联网有了传播的速度和质量的交流。
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