2、社会各界应该积极为孩子营造环境保护的氛围,让孩子参与、关注我们的社会生活。 电视、网络媒体是进行环保教育最重要、最生动、最富有影响力的工具。像电视“人与自然”、“探索发现”等。鼓励学生浏览环保网站。既让儿童汲取丰富的环保知识,领略大自然的美好,培养热爱大自然的情感,又让儿童了解环境污染的状况,感受重视环保的呼声,从而不断增加环保意识。因此,电视、网络媒体应该积极承担起“加强儿童环保教育”的重任,利用自身媒体特色,对儿童进行多角度的环保宣传教育。社会团体也应积极倡导、组织一些环保活动。如2004年的环境日,“中国少年报”倡导全国少先队以“小行动,大心愿”为主题,引导广大少年儿童用行动来保护环境、自觉回收款集中起来,创办“全国手拉手环保学校”。这种环保活动就非常有意义。 2005年“让绿住我家”环境保护一系列活动在德清县各中小学如火如荼的展开,包括征文、废旧物品制作比赛、各校成立手拉手“地球村”。评选“绿色小卫士”,“绿色辅导员”,“绿色中队”,“绿色大队”。