【图】幼儿园集体教学活动 3个方案供你选择
教学活动要有一定的顺序和过程,这个顺序和过程需要由一个个的教学环节来组成。环节安排得流畅、恰当,教学活动就会顺畅地进行,就能符合儿童思维的进程。
活动过程:
一、导入活动
1、 今天,我们要玩一个有趣的游戏,这个游戏讲的是一个小动物,是谁?(幼儿自由发言)
2、 它有好多好多的脚?是谁?
二、师生共同创编,学习游戏动作(放音乐)
1、 创编、学习螃蟹手脚跳舞的动作。
2、 创编、学习螃蟹横行、吐泡泡的动作。
3、 创编、学习螃蟹挠痒痒、舞蹈的动作。
4、 在老师的带领下,完整听音乐学习。
三、探索幼儿规则
1、 倾听、捕捉音乐,创设游戏情景。
2、 共同讨论,确定游戏规则。
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