20减16怎么教孩子减法手指速算？

20减16怎么教孩子减法手指速算？

大班数学20减法可以通过手指法教授。比如让孩子展开双手，捏住一只手上指出二指，另一只手上指出五指，然后让孩子把7根手指插在背后，表示20-5=15，再让孩子插一根手指，将两只手各多出一根手指，表示20-6=14。孩子们可以通过这种方式来体会和理解减法，帮助他们更形象地认识和掌握数学知识。

同时，要引导孩子在实际生活中学习减法，如分发小蛋糕或人数统计等， 每天都反复掌握减法知识，慢慢培养孩子们对于数字的敏感度和理解能力，提高他们的数学水平。

100减9怎么教孩子？

可以把100分成90十10，用10减9等于1，然后再用90十1等91

100减72怎么教孩子？

如果孩子已具有足够的理解能力，就不要把100这个数特殊化，使他的思维出现误区，将100与其它数区别对待，直接教他退位这一通法就行了。

如果孩子太小，只是想让他会计算100减两位数的话，就分两种情况给他讲：若100减10这样的整十数，就当作10减十位上的数，得出答案尾巴上跟个0即可，若100减去47这样的普通自然数，就让他把9减去4（十位上的数）当作答案的十位上的数，把10减去7（个位上的数）当作答案的个位上的数

19减18怎么教孩子计算？

让孩子用手指从数字开始数个数，数到的时候停下手指，然后数一数孩子的手指，数到手指就是答案这种方法可以让孩子更好地理解数学的概念，同时也能培养孩子的手眼协调能力和计算能力，提高孩子的数学成绩这种方法也可以像加减法同样适用于其他计算方法

15的分成怎么教孩子？

15可以分成1和14，2和13……13和2，1和41

饿了么红包满20减15？

我们红包满20减15，就是，你可以选择一家满20减15的店，然后你可以下单一些超过20以上的东西就可以了，它可以直接减掉15，这样的话你可以就付5块钱就可以了，但是这种满减的店是有活动的时候才会有的赚，所以这种红包是非常划算的，而且是非常难得的。

15+9进位加法怎么教孩子？

答，算式，=15+9进位加法，为使运算简，最好采用凑十法。将15拆分成14+1，将其代入算式之中，算式，=14+1+9，先做算式中1+9，=10，代入算式中，算式=14+10，个位和个位相加，十位和十位相加。算式=24。

8+几等于15怎么教孩子？

首先，我们要告诉孩子加法和减法是互为逆运算的，就是加法可以用减法来进行验算，简单的算法就是做减法算式;然后用和15减去加数8，列减法算式:15-8＝7，答案也就是等于7，最后我们就可以得出答案，原来的加法算式为:8+7＝15，那个几解答出来就是7。

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15的分成和组成怎么教孩子？

十五的分成：可以用十五个小木棒教孩子学习！一边摆一个，一边摆十四个！

(15可以分成1和14)一边摆二个，一边摆十三个！

(15可以分成2和13)！

一边摆三个，一边摆十二个！

(15可以分成3和12)！

一边摆四个，一边摆十一个！

(15可以分成4和11)！

一边摆五个，一边摆十个！

(15可以分成5和10)！

10以内的连加连减填空怎么教孩子？

1.

使孩子明白题目所表达的含义,是正确得出答案的前提 例如( )+5=8 这个式子,家长们可能觉得这没什么好解释的,就是“几加5等于8的意思,是几,就在括号里填几”。但是这层意思你不讲的话(或者是老师讲了孩子没注意听),孩子就不会清楚这道题要让他做什么。所以,看见类似的式子之后,一定要让孩子口述题目的含义。例如:3+( )=8的意思就是“3加几等于8?应该加几,就在括号里填写几”;再如:( )-3=5的意思就是“几减3等于5?是几就在括号里填写几”……题目所表达的含义明白了,接下来,孩子就知道自己该怎样做了。

2.

掌握10以内的数的分与合跟加减法的关系,是快速进行加减法填空题运算的关键 对于幼儿来说,不适合用严密的数学概念来归纳解题方法。