100减9怎么教孩子？ 100减72怎么教孩子？

100减9怎么教孩子？

可以把100分成90十10，用10减9等于1，然后再用90十1等91

100减72怎么教孩子？

如果孩子已具有足够的理解能力，就不要把100这个数特殊化，使他的思维出现误区，将100与其它数区别对待，直接教他退位这一通法就行了。

如果孩子太小，只是想让他会计算100减两位数的话，就分两种情况给他讲：若100减10这样的整十数，就当作10减十位上的数，得出答案尾巴上跟个0即可，若100减去47这样的普通自然数，就让他把9减去4（十位上的数）当作答案的十位上的数，把10减去7（个位上的数）当作答案的个位上的数

用什么方法教孩子10减几等于8？

家长告诉孩子，要用自己的双手来表示十，每个手的五个手指头表示五，双手反过来，左手表示一个数，右手表示一个加数，让孩子数出来。

加法学会表示后，接着告诉孩子十以内的减法。一个手正过来，一个手反过去，这样就可以表示减数和被减数了，让孩子看着自己手指来口算计算结果。

可以通过小木棒来教会孩子进行加减法，左边摆放五根绿色的小棒，右边摆放三根橘色的小棒，让孩子数小棒的数量，就可以得到和了。

用小木棒做减法运算，可以先摆放好总数，告诉孩子用右手拿出两国，然后数纸上摆放的小木棒还剩下几根。

把小木棒摆放在纸上不好拿，可以把小木棒分别放在两个小杯中，比如左边量杯放入四个绿色的小木棒，右边量杯放入四个红色的小木棒，让孩子运算一共有多少根小木棒。

可以用不同的图形来表示加数，让孩子用双手来表示计算的结果，比如，左边摆放四个紫色的圆形，右边摆放四个橘色的正方形，孩子伸出手，表示结果八。

19减18怎么教孩子计算？

让孩子用手指从数字开始数个数，数到的时候停下手指，然后数一数孩子的手指，数到手指就是答案这种方法可以让孩子更好地理解数学的概念，同时也能培养孩子的手眼协调能力和计算能力，提高孩子的数学成绩这种方法也可以像加减法同样适用于其他计算方法

17减8列式计算？

17-8=9

本题是一个列式计算的问题，本题的答案就是上述算式，对于一个减法来说，这就是一个口算题目，在小学学习减法的时候所有的减法都是用口算计算的，这是我们必须掌握的一个基本技能，不管多少位数的减法，都要做到口算得答案，练习速算的一个基础

17+5怎么教孩子计算？

1.17+5＝22

2. 首先，第一种方法咱们可以教孩子列竖式的方法，就是17+5个位跟个位对齐，17个位是7，十位是10。个位加个位也就是7+5等于12。各位相加之后再加十位数10+12＝22

第二种方法比较简单一点，小孩子也比较容易记 咱们可以算那个凑十法： 咱们先把这个5分成3和2 17+3=20，20+2=22，是不是特别简单

17减8的凑10法怎么做？

17一8的凑十法这样做。被减数17减去减数8，首先把减数凑成整十，8加2等于10。8十2二10，然后用被减数17减去8加2凑成的10。17一10＝7。最后再用7加上，8加2凑成整十的2。7十2二9。再列综合算式来做：17一8二17一（8十2）十2

二17一10十2二7十2二9

17一8就是这样做的。

20减16怎么教孩子减法手指速算？

大班数学20减法可以通过手指法教授。比如让孩子展开双手，捏住一只手上指出二指，另一只手上指出五指，然后让孩子把7根手指插在背后，表示20-5=15，再让孩子插一根手指，将两只手各多出一根手指，表示20-6=14。孩子们可以通过这种方式来体会和理解减法，帮助他们更形象地认识和掌握数学知识。

同时，要引导孩子在实际生活中学习减法，如分发小蛋糕或人数统计等， 每天都反复掌握减法知识，慢慢培养孩子们对于数字的敏感度和理解能力，提高他们的数学水平。

7+8怎么教孩子算？

可以用凑十法计算，7个加上3个等于十个，然后十个加上5个。等于十五

8+7怎么教孩子算？

8+7是简单的加减法可以列算式直接8+7=15甚至可以去买小棒然后教孩子进行互动，让孩子明白8+7的结果是怎么来的或者是用手指来教孩子数，甚至可以买教具，让孩子明白还可以用画图的方式来代入八加七的算式可以简单的让孩子知道8+7等于多少